Projeto de leitura
PÚBLICO ALVO: alunos do 6º ao 9º ano
DURAÇÃO: ano letivo
COLABORADORES: direção, coordenação, e professores.
APRESENTAÇÃO
O projeto “Criando com a diversidade” tem como finalidade tornar os alunos conhecedores dos diversos tipos de gêneros textuais existentes para que assim possam reconhecê-los, bem como a sua importância, finalidade e uso, e com isso enriquecerem suas produções.
JUSTIFICATIVA
Diante dos problemas de leitura analisados no contexto escolar, faz-se necessário oferecer aos alunos subsídios para que tenham uma visão ampla da importância da leitura em seu cotidiano, podendo proporcionar-lhes uma melhor aprendizagem e assim facilitar o uso e o reconhecimento da diversidade textual.
OBJETIVO GERAL Reconhecer a leitura como uma fonte essencial para a produção de textos, utilizando nas produções os recursos linguísticos presente nos diferentes gêneros, com coerência e coesão.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar com os alunos os tipos de textos;
Ler com compreensão e reconhecer os diversos tipos de textos;
Explorar os a diversidade textual enfocando as datas comemorativas no decorrer do ano letivo.
Aproximar os discentes de livros diversos e de outros portadores de texto de circulação so
Desenvolver habilidades para produzir textos espontâneos favorecendo o pensar sobre a escrita;
Desenvolver a habilidade de produzir textos de diferentes finalidades;
Interdisciplinar a leitura;
Despertar o gosto e o prazer pela leitura.
ESTRATÉGIAS
Usar a diversidade textual para dinamizar as aulas, tornando-as mais atraentes;
Confeccionar coletâneas de textos para o uso em sala de aula;
Ler coletivamente textos de autoria própria;
Produzir textos de acordo com o gêneros trabalhado.
Realizar rodas de leitura;
Arrecadar livros, jornais, revistas e