Estratégias Textuais

alunos da Anhanguera Educacional, polo Porto Seguro que expressa o entendimento no que se refere à concepção e estratégia de leitura e produção de sentidos. Nesse relatório será dissertado sobre a melhor forma de colocar cada elemento necessário dentro de um texto, como por exemplo: gêneros textuais e elementos de coesão. Abordaremos também algumas formas e exemplos de…

tempo e espaço. Estudos de gêneros textuais Gêneros textuais narrativos e suas situações de comunicações Estudos linguísticos Substantivos, adjetivo, pronomes pessoais, formas de tratamento, verbo, advérbio. Variedades linguísticas Habilidades Quanto aos Objetivos Específicos, a disciplina desenvolverá atividades que levem o aluno desenvolver habilidades comunicacionais que o tornem competente para: Reconhecer, a interpretar e a reescrever o gênero textual, aplicando os…

V, V, V. Resposta gabarito V, V, V. Comentário do gabarito A - Pois todas as afirmativas são verdadeiras. Questão 2: Nota: Insuficiente A Estratégia de busca deve ser construída quando o levantamento das publicações é feito, utilizando-se de fontes de informação automatizadas, pois, no entender de Hawkim citado por Kremer (1985, p. 196), a estratégia de busca é "[...] o meio pelo qual o pesquisador se comunica com o sistema, e é muitas vezes a chave para uma busca bem sucedida".…

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PIM IV Projeto Integrado Multidisciplinar PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Propor a aplicação dos conhecimentos adquiridos nas disciplinas do semestre na estratégia de negócios da empresa escolhida. OBS: O Projeto deverá ser desenvolvido individualmente A empresa, tema deste projeto, deve ser, preferencialmente, a mesma empresa utilizada no PIM III, para a qual foi elaborado o Plano de Negócios. Caso o ALUNO não possa

CURSOS DE GESTÃO TECNOLÓGICA PIM - IV Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores Tecnológicos PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Propor a aplicação dos conhecimentos adquiridos nas disciplinas do semestre na estratégia de negócios da empresa escolhida. A empresa, tema deste projeto, deve ser, preferencialmente, a mesma empresa utilizada no PIM III, para a qual foi elaborado o Plano de Negócios. Caso o grupo não possa utilizar a mesma empresa do PIM…

Portuguesa C/H 04 Professor C/H 80 EMENTA Estudo dos processos linguísticos e dos diferentes usos da linguagem em Língua Portuguesa, em suas diferentes modalidades, capacitando os discentes para a leitura e produção dos diversos gêneros e tipos textuais. OBJETIVOS Cognitivos Habilidades Atitudes O aluno deverá adquirir conhecimentos e informações de: 1. adequação do uso da linguagem em Língua Portuguesa; 2. correção, clareza e objetividade da linguagem escrita e oral; 3. domínio da…

Projeto Integrado Multidisciplinar GESTÃO HOSPITALAR PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Propor a aplicação dos conhecimentos adquiridos nas disciplinas do semestre na estratégia de negócios da empresa escolhida. Estrutura do projeto: 1. O aluno deverá descrever a empresa de forma resumida, detalhando: 1.1. Porte e tipo de negócio da empresa; 1.2. Principais produtos e/ou serviços; 1.3. Posicionamento…

graduandos da universidade a respeito da língua portuguesa, sobre seu uso prático, em especial, sobre a interpretação e construção textual, fruto principalmente na ausência de contexto e, em certos casos, da precariedade do exercício da leitura e escrita em seu ensino estrutura. Com base em diversos outros artigos e autores, a autora aborda sobre as estratégias de leitura, proposta de formato para a realização de atividades de aprendizado durante as aulas, além de sugerir uma…

DISTÂNCIA PEDAGOGIA LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO PROF. DR. LUIZ ROBERTO WAGNER ARARAS – SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. ELABORAÇÃO DO TEXTO 5 2.1. Concepção e Estratégias de Leitura 5 2.2. Produção de sentidos 5 3. GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS PRESENTE NUMA DAS EDIÇÕES DA REVISTA SUPERINTERESSANTE 6 4. CARACTERÍSTICAS DOS TIPOS DE TEXTOS 6 4.1. Narrativo 7 4.2. Texto Dissertativo/Argumentativo 7 4.3. Texto…

1. 2. 3. 4. 5. 6. pré-textual textual (20 folhas digitadas) pós textual Anexos (DVD) Encadernar em capa preta dura com letras douradas Entrega = 26/11 M2 = ETAPAS DO PROJETO Etapa Prática = 5,0 Local: Centro Cultural Horário: das 8h30 às 10h30  Temas abordados: 1. Motivação 2. Liderança 3. Trabalho em Equipe 4. Resiliência 5. Inteligência Emocional Critérios de avaliação imagem, postura, organização, grau de conhecimento, dinâmicas, trabalho em equipe, estratégias M2 = 10,0 …