Esteban 2001

bastante positivo para 29 Na década de 1980, o Boletim transformou-se na Revista ABNT, já contendo publicidade e novo formato editorial, mas não sobreviveu por muito tempo. O Boletim então voltou a ser o instrumento de comunicação da entidade. Em 2001, o percurso foi invertido e o Boletim passou a ser publicado novamente em formato de revista. 53 seus dirigentes a pontos notáveis de cada estado visitado, contribuindo para a divulgação do Brasil para os…

poder legislativo é responsável por supervisionar assuntos relacionados. As ações do Estado podem ser de realizadas de uma forma pacifica, cooperação internacional, ou por meios agressivos como retaliação, embargos econômicos, ou até guerra (BOBBIO, 2001). Segundo a constituição federal brasileira de 1998, a relação com outros países e organismos multilaterais esta sujeita ao principio da não intervenção, da autodeterminação dos povos, da cooperação internacional e da solução pacífica…

na prática, observamos este método sendo utilizado nas primeiras repetições. 82 Este material deve ser utilizado apenas como parâmetro de estudo deste Programa. Os créditos deste conteúdo são dados aos seus respectivos autores Segundo Conssenza (2001) este método é uma das opções eficazes para os casos em que se deseja o aumento da massa muscular, e conseqüentemente, o desenvolvimento da força. Segundo este mesmo autor o método da repetição roubada apresenta ainda outras vantagens,…

sobre a realidade e vivência do aluno, o professor obtém elementos que favorecem a obtenção de uma percepção mais ampla sobre a criança, ligando-se a ela por meio da observação em seu cotidiano. Esta atenção do professor é importante, pois segundo Estebán (2001, p.52), “a forma como o professor recebe e direciona o trabalho da criança tem implicações na construção do fracasso e do sucesso do aluno”. As teorias de Henri Wallon contribuíram efetivamente para a realização do presente…

devemos nos comportar diante delas. Co. 2 09/03/2015 limites imprecisos... ? ? Retrato do filho Nicholas, c. 1620, Peter-Paul Rubens. Retrato da mãe, 1514, Albrecht Dürer Duchamp, 1917 Sebastião Salgado Meninos árabes, c. 1679, de Bartolomé Esteban Murillo A Woman Nursing an Infant with a Child and a Dog, 1658/60. Pieter de Hooch O problema com a beleza é que gostos e padrões do que é belo variam imensamente. Go. ...não penso que existam quaisquer razões erradas para se…

ideologias, valores, crenças, ideais de sociedade e de visão de homem. O termo qualidade vem impregnado de uma subjetividade própria do conceito. Cada ser humano vê qualidades diferentes, bem como estabelece critérios diferentes de qualidade. Rios (2001, p. 64), argumenta que: O conceito de qualidade é totalizante, abrangente, multidimensional. É social e historicamente determinado porque emerge em uma realidade específica de um contexto concreto. Portanto, uma análise crítica…

Rio de Janeiro: Zahar, 1994. GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo. Introdução à filosofia. São Paulo: Manole, 2003. ____. (Org.). O que é filosofia da educação? Rio de Janeiro: DP&A, 2000. GILSON, Etienne. A filosofia na Idade Média. São Paulo: Martins Fontes, 2001. JAPIASSÚ, Hilston; MARCONDES, Danilo. Dicionário básico de filosofia. 3ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1996. KANT, Immanuel. Sobre a pedagogia. Piracicaba: UNIMEP, 2002. LUCKESI, C. C. Filosofia da educação. São Paulo: Cortez, 1991.…

Belo Horizonte, n. 60, p. 147 a 207, jan./jun. 2012 149 APONTAMENTOS SOBRE O DIREITO PENAL ECONÔMICO E SUAS ESPECIFICIDADES diferente, e o Direito se curva sobre ele para moldá-lo às novas intuições ideológicas. (LEOPOLDINO DA FONSECA, 2001, p. 7). Efetivamente, o Direito Econômico originou-se com a Primeira Guerra Mundial. Como afirma Fábio Konder Comparato, “a Grande Guerra de 1914-18 pôs fim a esta concepção romântica da atividade militar: desde então, nada escapa ao…

em Educação (UFPE) e professor Adjunto da UFPE, Jussara Hoffmann, Mestre em Avaliação Educacional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), diretora editorial da editora Mediação de Porto Alegre-RS e consultora em educação e Maria Teresa Esteban, Doutora em Educação pela Universidade de Santiago de Compostela – Espanha, Professora da Faculdade de Educação da Universidade Fluminense e Pesquisadora do Grupo de Alfabetização de Alunos e Alunas de Classes Populares. O primeiro…

Freitas Miano (Representante do CJE) Denis Perez Martins Dimas de Melo Pimenta III Donizete Duarte da Silva Eduardo Berkovitz Ferreira Eduardo Camillo Pachikoski Elias Miguel Haddad Eustáquio de Freitas Guimarães Fernando Bueno Francisco Florindo Sanz Esteban Francisco Xavier Lopes Zapata Jayme Marques Filho João Luiz Fedricci Jorge Eduardo Suplicy Funaro Lino Goss Neto Luiz Carlos Tripodo Manoel Canosa Miguez Marcelo Gebara Stephano (Representante do CJE) Mário William Esper Nelson Luis…