Estatuto Social Ong De Educação

COMITÊ NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos Secretaria Especial Minitério dos Direitos Humanos da Educação 1 Secretaria Especial dos Direitos Humanos Esplanada dos Ministérios, Bloco T, Edificio Sede, 4º andar, 70064-900 - Brasília - DF Fones: 0xx61- 4293142/3454/3106 Fax: 0xx61 – 2232260 E-mail: direitoshumanos@sedh.gov.br Home page : http// www.presidencia.gov.br/sedh.htm É permitida a reprodução total e ou parcial da…

Há mais de 60 anos em vigor o estatuto do idoso tem o objetivo de assegurar saúde, lazer e bem estar aos cidadãos brasileiros com 60 anos ou mais que já contribuíram com o crescimento do país a e agora tem o direito mais do merecido de aproveitar a chamada terceira idade. Este projeto enfatiza a problemática da inclusão do grupo de idosos da buscando garantir os direitos dos idosos, conforme Lei nº10. 741 de 1º de outubro de 2003, que dispõe sobre o estatuto do idoso, capítulo V.artigo 20: O

devastado por enorme desigualdade social e as cotas raciais surgiu como uma forma de tentar corrigir ou amenizar o sofrimento de boa parte da população do país que tinham seus direito violados e negados por grande parte das autoridades. As cotas raciais são consideradas, pelo conceito original, uma forma de ação afirmativa, algo para reverter o racismo histórico contra determinadas classes étnico/raciais. Apesar de muitos considerarem as cotas como um sistema de inclusão social, existem…

desumana. (Augusto Cury) RESUMO Este trabalho tem por objetivo a apresentação de uma proposta de evento para arrecadação de recursos financeiros para auxiliar a Associação Paranaense Alegria de Viver - APAV, no cumprimento de sua função social. A APAV foi escolhida pelos autores desse trabalho em razão de sua história e luta para amparar e ajudar crianças e adolescentes carentes portadores do vírus HIV/AIDS. O problema mais grave da APAV apurado pelos autores junto aos…

da legislação social é fundamental para o exercício profissional da equipe técnica do CRAS. Constituem, portanto, instrumento de trabalho dos profissionais, devendo ser parte integrante do processo de educação permanente, o que segue: 1) Constituição Federal de 1988; 2) Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS/1993; 3) Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA/1990; 4) Política Nacional de Assistência Social – PNAS/2004; 5) Política Nacional do Idoso - PNI/1994; 6) Estatuto do…

OBJETIVO ESPECIFICO............................................................................... 07 1.5 - DESENVOLVIMENTO.................................................................................... 07 1.5.1 - ENTIDADES DE INTERESSE E SOCIAL E TERCEIRO SETOR............... 07 1.5.2 – AS ASSOCIAÇÕES.................................................................................... 08 1.5.2.1 – ESTRUTURA E…

SALVADOR CURSO SERVIÇO SOCIAL PRISCILA CRISOSTOMO A CONTRIBUIÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA FORMAÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DOS JOVENS NO PROJETO SEMENTE DE CIÊNCIA PSC-BA. Salvador 2014 PRISCILA CRISOSTOMO A CONTRIBUIÇÃO SO SERVIÇO SOCIAL NA FORMAÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DOS JOVENS NO PROJETO SEMENTE DE CIÊNCIA PSC-BA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNIME Salvador, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social.…

Carlos JÁUREGUI 1 Paula KIMO 2 Oficina de Imagens – Comunicação e Educação RESUMO A escola sempre foi tida como espaço fundamental para formação sócio-cultural das crianças e dos adolescentes. Nesse contexto, processos e tecnologias multimídia podem contribuir para fazer da escola um espaço de formação de pessoas críticas e cidadãs, com canais para socialização e trocas de informação. Aliada ao trabalho de educação em Direitos Humanos, a aplicação de metodologias…

O Trabalho Infantil e a Agenda Social RENATO GONÇALVES* Resumo O artigo traça um panorama da questão do “trabalho infantil”, através de sua conceituação, dimensão e legislação e da apresentação de uma amostragem das principais ações realizadas por organizações governamentais e não-governamentais brasileiras e por organismos multilaterais. Conclui-se com a apresentação de algumas alternativas de ação do BNDES, voltadas para o combate ao trabalho infantil, em particular, e para…

Associado: Ipatinga / MG IPATINGA 2012 1. INTRODUÇÃO A pesquisa precisa ser uma prática constante na vida das pessoas envolvidas na educação. Ela abre espaço para novas descobertas e compreensão do que existe. Na formação do professor, a pesquisa ajuda o futuro profissional a desenvolver habilidade e a capacidade para realização de investigação e educação. Abre também espaço para participação nas práticas docente, enquanto aprendiz, articulando o conhecimento teórico,…