Estagios De Docencia Lingua Portuguesa

ESTÁGIO II Xxxxxxx Xxxxxxx da Silva Profa. Celi Terezinha Wolff Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Letras / Licenciatura – Estágio I 21/01/12 RESUMO Paper realizado para descrever meu estágio II, desde processo de elaboração, opinião e experiência. Como abrir mão de um referencial de conhecimento enquanto poder desconstruir toda uma perspectiva de objetividade? Como deixar de ser um bom professor porque sabe o conteúdo e passar a ser um bom…

Desenvolvimento Psicossocial da Adolescência – 60H Geopolítica – 60H Organização do Espaço Mundial – 60H Instrumentação para o Ensino da Geografia – 30H Pedologia – 30H 7º Semestre 8º Semestre Pratica de Ensino (Estágio Supervisionado) 210H Pratica de Ensino II (Estágio Supervisionado) – 210H TCC 1 – 60H TCC II – 60H Geografia Crítica e Ensino – 30H Geografia Regional – 60H Gestão dos Recursos Naturais – 30H Educação e Meio Ambiente – 30H Optativa I – 60H LIBRAS – 30H…

alunos, em todo o território nacional. Regulamentada pelo Parecer CFE nº 292/1962, a licenciatura previa o estudo de três disciplinas: Psicologia da Educação, Elementos de Administração Escolar, Didática e Prática de Ensino, esta última em forma de Estágio Supervisionado. Mantinha-se, assim, a dualidade, bacharelado e licenciatura em Pedagogia, ainda que, nos termos daquele Parecer, não devesse haver a ruptura entre conteúdos e métodos, manifesta na estrutura curricular do esquema…

época tinha duração de quatro anos. No começo, achei que não me acostumaria e até pensei em desistir, porém no final do curso realizei o estágio obrigatório na turma de Pré-Escola e foi aí que me apaixonei pela profissão, principalmente pelo processo de alfabetização. 2 – Metodologia: quais seus métodos de docência? Durante meus 11 anos de estudo e docência, vivenciei e aprendi muito com as diversas propostas metodológicas e teorias pedagógicas presentes no cotidiano escolar.…

Estágio supervisionado de pedagogia ENSINO FUNDAMENTAL TEMA: ALFABETIZAÇÃO E REFORÇO ESCOLAR INDIVIDUAL Problema: Porque o reforço escolar com trabalho individual é importante para os alunos com dificuldades na aprendizagem da alfabetização? Através da observação participativa no ambiente educativo, foi percebida as dificuldades dos alunos das alunos da 1ª serie em assimilar as etapas do processo de alfabetização, pois muitos são repetentes e em…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Curricular Estágio VII Docência em Diferentes Espaços Sociais Elaborado por: Maria Ivonete Alves Machado Tutora: Ana Paula Ferreira Castro, 27 de abril de 2009. UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Curricular Estágio VII Docência em Diferentes Espaços Sociais Elaborado por: Silvia Ferreira Marcondes Tutora: Ana Paula Ferreira Castro, 27 de abril de 2009. …

Palmas/TO 1- INTRODUÇÃO Neste relatório, serão apresentados as atividades do Estágio Curricular Obrigatório I do curso de Letras da Unopar. As atividades desenvolvidas no decorrer do estágio foram: observação das aulas e prática de docência; analise, crítica, a situação de ensino/ aprendizagem da linguagem da lígua portuguesa no Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano. Este relatório tem a finalidade de registrar as experiências vividas no seu decorrer

convive diariamente com essas “brincadeiras” em seu cotidiano pedagógico, teria este professor condições de lidar com o problema de maneira satisfatória para todos? 4.8. Conteúdos (a serem trabalhados, aula a aula, no período de docência do estágio): Língua Portuguesa * Leitura ; * Interpretação de textos; * Elaboração de textos respeitando sinais de pontuação, parágrafos e letra maiúscula; * Formação de frases; 4.9. Metodologia: Este projeto foi desenvolvido…

3244565937 Estágio supervisionado EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL Supervisor: WALTERCIDES TAGUATINGA, 05 DE MAIO DE 2013 Atividades apresentadas à Faculdade Santa Terezinha, mantida pela Anhanguera Educacional para a validação das 100 horas de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa I da 3ª série, em cumprimento à matriz curricular, como exigência do curso de Letras. Orientação: Prof. Waltercides…

CURSO DE LETRAS DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA: ABNIZA PONTES DE BARROS LEAL ALUNA: SAMANTA MARTINS RIBEIRO Resumo do Texto: • PIMENTA, Selma Guarrido, O Estágio na formação de professores. Unidade teoria e prática? São Paulo: Cortez Editora, 2012.p.97 a 138.