Estagio Quinto Semestre Pedagogia

apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências UNESP – campus de Bauru sob a orientação do Prof. Dr. Celso Socorro Oliveira. BAURU 2007 MARINA PANUCCI UTILIZAÇÃO DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONDIÇÕES PARA O USO DO COMPUTADOR EM PLANEJAMENTO DE AULA. Projeto de pesquisa apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências – UNESP…

práticas educativas com crianças na idade 3 aos 5 anos. No estudo do desenvolvimento psicomotor optou-se pela perspectiva psicogenética e pelos estudiosos de acordo com essa abordagem e a evolução psicomotora, assim como a cognitiva ocorre em estágios interdependentes. A metodologia da pesquisa-ação foi adotada no estudo de caso numa abordagem qualitativa. A pesquisa foi dividida em três etapas. Na primeira etapa, diagnóstica, uma entrevista estruturada possibilitou diagnosticar a…

diretrizes pedagógicas, estabelecendo os critérios gerais para a definição de: 3.2.1. Perfil de egresso 3.2.2. Seleção de conteúdos 3.2.3. Princípios metodológicos 3.2.4. Processo de Avaliação 3.2.5. Atividades prática profissional, complementares e de estágios 3.3. Inovações consideradas significativas, especialmente quanto à flexibilidade dos componentes curriculares 3.3.1. Tempo e espaço para a aprendizagem e convivência cidadã 3.3.2. Políticas e práticas de educação a distância 3.4.…

forma, a criação de um espaço estruturado para o brincar possibilita às crianças que moram próximo a IEFES - UFC mais uma opção de atendimento e, para a 13 comunidade acadêmica (docentes, discentes e servidores), mais um suporte para pesquisa, estágio e trabalho, só que desta vez voltado ao lazer e ao lúdico. 1.3 . Objetivos Específicos da Brinquedoteca de Pesquisa e Lazer do IEFES Almeida (2004) elenca vários objetivos, pontuo alguns: 1. Proporcionar à comunidade acadêmica um…

alguns aspectos das necessidades dos profissionais que atualmente trabalham como administradores de clínicas oftalmológicas e sua visão de carreira profissional. MÉTODOS Clínicas oftalmológicas da Grande São Paulo foram selecionadas no segundo semestre de 2002 a partir de levantamento feito em listas de divulgação telefônica e de convênios. Foram enviados questionários (Anexo 1) após contato com sua administração. Foram analisadas sexo, idade, escolaridade, realização de cursos…

the effectiveness of teaching and education in our country. Palavras-chave: Material didático; EJA; nível de satisfação. Key-words: Instructional material; EJA; level of satisfaction ____________________________________ 1Aluna do curso de Pedagogia a distância, da UNIGRAN. 2Professora do EAD da UNIGRAN, mestre em Produção e Gestão Agroindustrial. INTRODUÇÃO O artigo aqui apresentado tem como objeto de estudo a investigação das práticas pedagógicas utilizadas nas fases 1 e…

ANÁLISE DE CONJUNTURA: ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Educação Física, da Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo, como requisito para obtenção de nota, sob a orientação da professora Ms Maria Celeste Rocha. VITÓRIA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................

... Orientador: Prof Bernardete de Lourdes Streinsky Strang, Cyntia Simioni França, Mari Clair Moro Nascimento, Okçana Battini. TREVISOL Camila Afetividade na educação infantil CONSTRUINDO LAÇOS AFETIVOS 28 folhas. Projeto de Ensino (Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Maravilha 2014. RESUMO. A educação infantil foi vista durante um grande tempo como uma forma de cuidar sem contar com nenhuma preocupação ,há respeito ,…

sócio-construtivista-dialético, deve ser bem compreendida pelo professor para que o mesmo possa estar atento aos estágios de desenvolvimento infantil, não que os mesmos sejam regras para toda criança, mas “que os estágios do desenvolvimento evoluam em uma seqüência ampla e contínua. Cada estágio emerge daquele que o precedeu, através de uma reorganização do que aconteceu antes, e é, portanto qualitativamente diferente do estágio anterior”. Acredito na importância desta…

cognitivo e motivacional do fumante, sendo descrito 5 estágios: pré-contemplação, em que o indivíduo não considera a possibilidade de parar de fumar e nem se preocupa com a questão, contemplação, admite-se que o tabagismo é um problema planejando a mudança do comportamento; ação, período em que se tomam as medidas necessárias para uma mudança de comportamento efetiva; manutenção, fase de trabalho contínuo para manter os ganhos obtidos no estágio de ação e para prevenir a recaída;…