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15281 palavras
62 páginas
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA“JÚLIO DE MESQUITA FILHO”
Faculdade de Ciências
Campus de Bauru
MARINA PANUCCI
UTILIZAÇÃO DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL NA
PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL:
CONDIÇÕES PARA O USO DO COMPUTADOR EM
PLANEJAMENTO DE AULA
BAURU
2007
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
“JÚLIO DE MESQUITA FILHO”
Faculdade de Ciências
Campus de Bauru
MARINA PANUCCI
UTILIZAÇÃO DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL NA
PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL:
CONDIÇÕES PARA O USO DO COMPUTADOR EM
PLANEJAMENTO DE AULA
Trabalho apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da
Faculdade de Ciências UNESP – campus de
Bauru sob a orientação do Prof. Dr. Celso
Socorro Oliveira.
BAURU
2007
MARINA PANUCCI
UTILIZAÇÃO DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL NA
PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL:
CONDIÇÕES PARA O USO DO COMPUTADOR EM
PLANEJAMENTO DE AULA.
Projeto de pesquisa apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de
Pedagogia da Faculdade de Ciências – UNESP Campus Bauru sob a orientação do
Prof. Dr. Celso Socorro Oliveira
Banca examinadora:
__________________________
Prof. Dr. Celso Socorro Oliveira
__________________________
Prof. Dra. Eliana Marques Zanata
__________________________
Prof. Dra. Silvia Aparecida Fornazari
Bauru, ____ de ______________ de 2007.
Dedico o presente estudo aos meus pais, que sempre me apoiaram e incentivaram a realização desse trabalho. Agradeço a Deus por estar presente em minha vida, aos meus mestres, Celso
Socorro Oliveira e Eliana Marques
Zanata pela orientação e aos meus pais, pelo exemplo de vida.
RESUMO
Esse estudo investiga um caso de alfabetização utilizando o computador: as contribuições do uso do software “Alfabeto” no processo da alfabetização das crianças da primeira série do ensino fundamental de uma escola da cidade de Jaú, interior de
São Paulo, e a sua aplicação por parte dos professores. Para isto o trabalho foi