Estagio Basico Operatorio Concreto Observação

entende e reconstroi. A capacidade de aprender é inata e tem-se manifestado desde os tempos pré-históricos. Rousseau, dois séculos antes, forneceu os determinantes do conhecimento que seria descrito por Piaget, ao propor uma metodologia colocada na observação, comparação exploração de objetos e na interação com o meio ambiente, estratégias utilizadas na educação do personagem - titulo de Emílio. É preciso estudar bem a criança, considerando-a sujeito de sua própria aprendizagem e só…

RIO DO PEIXE - UNIARP RELATÓRIO DE ESTÁGIO CAÇADOR 2011 JACQUELINE PAGNO RAMPON RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS Relatório apresentado para a disciplina de Estágio Supervisionado, da Universidade Alto Vale do Rio do Peixe – UNIARP, no curso de Complementação Pedagógica em Informática, sob orientação da professor Paulo Gonçalves. CAÇADOR 2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO JACQUELINE PAGNO RAMPON Este Relatório de Estágio foi submetido ao processo…

genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou sua capacidade de observação. Aos onze anos percebeu um melro albino em uma praça de sua cidade. A observação deste pássaro gerou seu primeiro trabalho científico. Formado em Biologia interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. As teorias de Jean Piaget,…

DOS PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA MÉDICA 1 – ACUPUNTURA - R1 e R2 Primeiro ano – R1 a) Ambulatório de acupuntura: mínimo de 30% da carga horária anual em unidade básica de saúde ou ambulatório geral , sendo 10% em dor e 20% em problemas clínicos; b) Estágios clínicos obrigatórios: mínimo de 50% da carga horária anual em clínica médica; obstetrícia e ginecologia; ortopedia e traumatologia e neurologia; c) Cursos obrigatórios: Introdução a Acupuntura, 5% da carga horária anual;…

desenvolvimento. O desenvolvimento cognitivo é classificado em quatro etapas. Os estágios de desenvolvimento cognitivo propostos por Piaget, são os descritos abaixo, mas para a nossa pesquisa trabalharemos com o Pré-operatório. . Sensório-motor (0 – 2 anos); Pré-operatório (2 – 7,8 anos); Operatório-concreto (8 – 11 anos); Operatório-formal (8 – 14 anos); Sensório-motor: neste estágio, a partir de reflexos neurológicos básicos, o bebê começa a construir esquemas de ação para…

as convicções numa época em que memória e erudição eram o máximo em termos de construção do conhecimento. o primeiro a levar não só o corpo da criança mas também suas emoções para dentro da sala de aula. Fundamentou suas ideias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa. Wallon foi o primeiro a levar emoção para a sala de aula, pois, para ele têm papel preponderante no desenvolvimento da pessoa. É…

ainda a criança como o centro da aprendizagem, Jan Amos Comenius concebe a educação como sendo algo para todos, defende a abolição de castigos, e uma escola humanista e ativa, com uma aprendizagem global e estimulante, partindo do interesse e da observação. O método preconizado por Comenius baseia-se em três elementos: compreensão, retenção e práticas, correspondendo a três faculdades: intelecto, vontade e memória. Defensor da escola como sendo um local primordial na educação do homem, e…

e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. Do estudo das concepções infantis de tempo, espaço movimento e velocidade, Piaget criou um campo de investigação que denominou epistemologia genética - isto é, uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Segundo ele, o pensamento infantil passa por quatro estágios, desde o nascimento…

pois ajuda a interpretar o sistema da área do conhecimento, também no desenvolvimento do ser humano em todos os sentidos. Ela fornece subsídios para o desenvolvimento e elaboração do planejamento Curricular da escola como: educação infantil, ensino básico fundamental, ensino médio, na EJA, educação especial e educação inclusiva. O estudo do desenvolvimento humano nos permite reconhecer a individualidade do ser humano, o que nos torna mais apto para observar e interpretar os…

aprendizagem de conteúdos científicos na escola, a criança necessita de algumas condições básicas para aprendê-los, condições estas que dependem da maturação, desenvolvimento, influências do meio, entre outros fatores, ou seja, são pré-requisitos básicos para compreender novos conteúdos e assim por diante. Porém, percebe-se que muitas crianças apresentam dificuldades relacionadas à aprendizagem principalmente no período da alfabetização, o que pode estar vinculado a inúmeros fatores,…