Espaços Na Educação Infantil

Andressa Aparecida da Silva Porath Mariléia Purcino Priscilla Maitê Pereira Disicplina: Linguagem e Ludicidade na Infância Professora: Lillian Cristina de Souza Blumenau, 16 de abril de 2013. AMBIENTES E ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Na educação infantil a organização dos espaços destinados as crianças é essencial para o desenvolvimento integral, proporcionando um ambiente adequado para desenvolver suas potencialidades e novas habilidades, entre elas: as cognitivas, motora…

A Educação Infantil, assim como a Educação de um modo geral, ainda faz parte de uma idealização utópica da sociedade. Acompanhamos, portanto, uma realidade em que muitos projetos não são valorizados, em que há um desconhecimento do significado do exercício pedagógico e que não oferece condições para que as legislações se concretizem. Neste contexto, sabe-se que a interação, a troca de experiências, o estímulo, a apropriação dos diversos conhecimentos na Educação Infantil, são…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O ESPAÇO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 4 4 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO A Educação Infantil, em sua origem, apresentava um cunho meramente assistencialista. Foi uma forma encontrada para auxiliar mães que necessitavam sair de casa para trabalhar e não tinham onde deixar seus filhos. Hoje, a própria legislação brasileira em vigor destaca a importância da Educação Infantil na formação da criança e em seu desenvolvimento integral

classificação de educação infantil no Brasil. Assim será discutida a relação de cuidar e educar de acordo com o referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a importância do planeja e do avaliar na educação infantil, a importância do ambiente alfabetizador, a roda de conversa para o desenvolvimento da criança e a utilização do lúdico para auxiliar na aprendizagem da criança. O tema será assim abordado pelo fato de muito se falar em faculdades na atualidade de melhorar a…

PARANÁ IV SEMINÁRIO CURSO PEDAGOGIA ACADÊMICAS: CLEONICE RODRIGUES SANTOS SOUZA ELIENE DE JESUS ROCHA SOARES GIZELE SOARES PERES IRLANE SOARES VIRGÍNIO ROSÂNGELA HÉLIA DE SOUZA MONTES CLAROS – MG – NOVEMBRO/2012 ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO DA EDUCAÇÃO INFANTIL C.M.E.I – BRANCA DE FRANCISCO SÁ – MG. Situado à Rua Pará, nº 55 - Bairro João Gonçalves A escola atende crianças do: - Maternal (3 anos) - 1º Período (Pré 1) 4 anos - 2º Período (5 anos) Pré II O horário de…

Atendimento em Creches que Respeitem os Direitos Fundamentais das Crianças, do Ministério da Educação e do Desporto, 1995, as crianças têm o direito de correr, pular e saltar em espaços amplos, na creche ou nas suas proximidades. Desenvolvendo sua força, agilidade e o equilíbrio físico em atividades nestes espaços. Oferecer atividades que correspondam a esta demanda de movimentos amplos, implica no oferecimento de espaços amplos, de maneira que favoreça os movimentos corporais, como –…

ESPAÇO E FORMA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA SÍNTESE Os professores devem ter um conhecimento sobre geometria, aplicando na criança em forma de espaço em sala de aula, não apenas em caderno de artes, esse campo precisa ser mais explorado por educadores que querem desenvolver melhores funcionamentos para seus alunos. Esse é um trabalho junto com a matemática, mas infelizmente os professores apenas querem que os alunos aprendam o que é: triângulo, quadrado,…

A organização dos espaços na educação infantil Dê sua nota: • Atualmente 3.00/5 Avaliação : 3.0/5 (1 voto registrado) Você precisa estar logado para votar O nosso objetivo é reconhecer como a organização do espaço físico influencia os comportamentos das pessoas e como o educador pode organizar ambientes em função do que pretende atingir. CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO E SUA INFLUÊNCIA NA ORGANIZAÇÃO DOS AMBIENTES Foram observadas creches que atendiam crianças de famílias de baixa renda

Psicoterapia infantil: ilustrando a importância do vínculo materno para o desenvolvimento da criança1 Anelise Hauschild Mondardo2,3 Dóris Della Valentina4 Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul -------------------------------------------------------------------------------- Resumo O presente trabalho tem por objetivo promover uma reflexão a respeito da importância da figura materna nas etapas iniciais e estruturantes da vida mental da criança. Para tanto,

SOBRE EMISSÃO DE POLUENTES QUÍMICOS E ESTÁGIO ATUAL DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NO BRASIL Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia de Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a Distância; Metodologia Científica; Ecologia, Biodiversidade e Áreas Protegidas; Ciências Ambientais e Seminário Interdisciplinar I. Orientadores: Professores. Luciana Trigueiro;Célia Krawulski e Luciana Pires. Rio…