Escolha Um Curso Superior

Ir para o conteúdo principal Ética e Administração Pública - Turma 09 Você acessou como Roberlei Boff Nandi(Sair) Caminho da página Página inicial / ► Meus cursos / ► Cursos sem tutoria - Ensino a Distância/ILB - 2015 / ► EAP-2014-T09 / ► Módulo de Conclusão / ► Avaliação Final Iniciado em quinta, 26 fevereiro 2015, 17:28 Estado Finalizadas Completado em quinta, 26 fevereiro 2015, 17:57 Tempo empregado 28 minutos 45 segundos Avaliar 92 de um máximo de…

educação à distância irão passar por grandes desafios para que possamos alcançar nossos objetivos com relação ao curso. A grande vantagem do curso a distância é poder adequar os horários de estudos com nossos horários disponíveis. Pra nós, brasileiros que temos uma vida corrida às vezes passamos mais tempo fora que dentro de casa é a oportunidade de crescermos profissionalmente. No curso a distância o aluno precisa correr atrás dos seus objetivos e com isso acaba criando uma…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Instituto de Filosofia e Ciências Sociais Curso Bacharelado em Ciências Sociais. Disciplina Métodos de Pesquisa. Professora Felícia da Silva Picanço. (feliciapipanco@gmail.com) Tema do Trabalho Desigualdades No Acesso Ao Ensino Superior. Questão Quem são, no que diz respeito à escolaridade dos pais, os jovens que têm acesso ao Ensino Superior? Compontentes Ana Lúcia Vieira Ranna; Maria Julieta Garcia Ramallo; Thais Mendes…

Ciências Humanas Curso de Psicologia PRÉ-PROJETO DE INTERVENÇÃO: ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL Natal/RN INTRODUÇÃO O projeto de intervenção refere-se à orientação profissional para alunos do primeiro ano do ensino médio, sobre aspectos relevantes a serem considerados na escolha profissional, colocando em ênfase a constituição da formação da personalidade, e contribuindo para o amadurecimento, o levantamento e a identificação dos princípios que norteiam a escolha…

BRASILEIRA Curso de Pós-Graduação em nível de Especialização em Assessoria Executiva ANDRÉA CASTELARI VIRGILIO Tendências e perspectivas do ensino superior do Brasil Trabalho desenvolvido para a Disciplina de Didática do Ensino Superior do Curso de Pós Graduação em Assessoria Executiva. Profa. Sandra Castilho SÃO PAULO Outubro/ 2004 Tendências e perspectivas do ensino…

São Paulo-SP Resumo: O problema da evasão escolar é preocupante tanto nas universidades públicas quanto nas privadas. Raramente um candidato a uma vaga em curso universitário tem informações completas sobre a carreira pretendida. O aluno do último ano do Ensino Médio ou de cursinho decide-se por determinado curso, mas nem sempre essa escolha é a correta. A falta de informação sobre a vida universitária, e a pouca perspectiva de emprego, figuram entre os principais motivos de…

A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS EGRESSOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM RELAÇÃO A SUA PRÁTICA PROFISSIONAL Rafael Trentin Scremin (Orientador) Leonardo Capelari Tobias Venâncio Edmilson Chiquito Everton Luiz Elivelton de Freitas Jhonathan Pires Carvalho RESUMO APRESENTA O TEMA – OBJETIVO – METODOLOGIA – RESULTADOS SUPERFICIAIS. Este artigo irá procurar compreender qual o pensamento dos acadêmicos ingressantes no curso de bacharelado em Educação Física, se realmente compreendem a área que estão…

como é o processo de escolha de um curso superior. Foram realizados três grupos de foco, com um total de 29 alunos, dos cursos de Pedagogia, Ciências Biológicas, Artes Visuais, História, Letras, Geografia e Matemática. Por meio deste relato foi possível a Instituição conhecer melhor o processo de escolha do curso superior, nas licenciaturas e adotar ações estratégicas para melhor comunicar-se com futuros estudantes e oportunizar melhores condições de acesso ao ensino superior. O presente…

bacharelado e a licenciatura, incorporando e impulsionando cursos de curta duração, tecnólogos e sequenciais. Constrói-se, assim, a possibilidade de diversas e múltiplas trajetórias profissionais, mediante diferentes itinerários acadêmicos que a universidade pode e deve promover com vistas a preparar esses novos profissionais requeridos pelo mundo contemporâneo. Concomitante a essas transformações, a frequente questão da precocidade e fragilidade da escolha profissional e construção da…

FACULDADE ATENEU CURSO: RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: PROJETO INTERDISCIPLINAR I ORIENTADORA: MICHELE ARAGÃO FERNANDES PERFIL DOS ACADÊMICOS DO ÚLTIMO SEMESTRE DOS CURSOS DA FACULDADE ATENEU. Agna Maria Araújo Costa Aline Targino de Freitas Andréa Paiva Brandão Camila Meneses Oliveira Delmir Sousa Domingos Edivládia Pereira Maciel Francisca Dayane Gonçalves Francisca Neuzinice de Sousa Lima Luciana Gomes da Silva Luciele Barros de Souza Maria Francina Alves Suelen Santos da Silva Fortaleza – CE