Escola Infantil Pra Que Te Quero

FRANCIELEN SILVA COSTA RA: 7092565520 NEIANDRA BISPO DA SILVA RA: 7486703500 O TRABALHO COM CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. Atividades Realizadas em Sala apresentadas a Profª Esp. Amanda Zarzur na disciplina de Educação Infantil, fundamentos e métodos referentes a 4ª etapa do Projeto. TAUBATÉ 2014 Parâmetros Curriculares Nacionais- Estratégias para a educação de alunos com necessidades educacionais especiais. Ao professor que, hoje têm um papel…

cantadas pelo coral infantil durante a apresentação teatral PERSONAGENS: Liliano e Mariazinha LILIANO – Oi Mariazinha! Tudo Bem? MARIAZINHA – Oi Liliano! Tudo bem! LILIANO – A Páscoa está chegando! MARIAZINHA – É verdade! LILIANO – Não vejo a hora! Eu quero ganhar do coelhinho da páscoa, muitos, muuuuiiitos ovos! MARIAZINHA – O que? LILIANO – O coelhinho da páscoa vai trazer pra mim muitos ovos de chocolate! MARIAZINHA – Quem foi que falou que o coelhinho vai dar alguma coisa…

Agora eles têm posições críticas diante de diferentes situações. Enfrentam a realidade sem medo, mas com zelo, compreensão e respeito. Gostaríamos de iniciar nossa festividade chamando para compor a mesa pessoas especiais que contribuíram com nossa escola e que nos ajudaram a realizar o nosso trabalho de diferentes maneiras durante o decorrer deste ano. Convidados especiais: nossa diretora Marilene Alves Lopes Sr marcos Antonio Srª Gleiciane Sr Paulo Cesar Convidamos também a…

cachorrinho...ela passa o dia inteiro brincando, correndo pra lá e pra cá! Um dia Doroti olhou para o céu e viu uma enorme tempestade chegando...ficou assustada, com muito medo... O vento foi tão forte que levou Doroti e seu cachorrinho para um lugar bem longe de sua casa...um lugar que ela não conhecia... De repente apareceu uma linda fada... FADA Está perdida linda menina? O que está procurando por aqui?? DOROTI Estou perdida sim...quero voltar para minha casa...você…

Obrigatório em Educação Física Escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Curso de Educação Física Licenciatura PLANO DE AULA Dados de Identificação: Plano Nº: 01 Data: Horário: Duração: Turma/Série: Turno: Nº de alunos: Escola/Município: Professor Titular: Estagiário: Tema: Conhecimento sobre o corpo Conteúdo Lateralidade e Esquema corporal Objetivo da Aula: Oportunizar aos alunos atividades onde eles possam vivenciar a lateralidade e o esquema corporal.

PRÁTICA INTEGRATIVA I Fortaleza – 2007.1 Entrevista com a Psicóloga Lidiane da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I do Colégio Ari de Sá. 01. Há quanto tempo você é formada? “Eu conclui o curso de Psicologia em 2005”. 02. O que você achava da Psicologia antes de entrar na Universidade e o que você acha dela agora? “No início do curso, eu sonhava com a Psicologia Clínica. A gente, realmente

RESUMO "A especificidade da Educação Infantil como garantia do direito de viver a infância e não como a "antecipação da escola". Neste viver sua infância deve estar presente o brincar, o pesquisar, o interagir, o lúdico, o imaginário, o contato com a natureza em ambiente amplo, seguro e estimulante, permitindo o desenvolvimento das capacidades de expressão em múltiplas linguagens, sentimentos, desejos, emoções, curiosidade e o movimento constituindo sua identidade cultural, racial e…

de alienação e de ideologia e sua influência no modo de significar a realidade. Refletir sobre a educação para a cidadania como contraideologia. Definir educação informal, não-formal e formal e delimitar sua importância específica. Refletir sobre a Escola como o espaço por excelência da Educação Formal. Metodologias de ensino: Teleaulas (horário de transmissão ao vivo e atividades presenciais), interação via web e atividades a distância. Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de…

PEÇA DE TEATRO BASEADA NO LIVRO CHIQUITA BROINHA: O PRESENTE Narradora( Vitoria): __ Boa tarde!! Vamos contar pra vocês a história de uma menina chamada, Chiquita Broinha. Ela tem mais ou menos 6 pra 7 anos e vive em Belo Horizonte,capital mineira, com seus pais Ligia e Roberto. Chiquita é uma menina prá lá de diferente, que não parava quieta e nem conseguia dormir. Rebelde, mandona, uma pestinha! ___Vocês querem conhecer a Chiquita Broinha? ___ Chiquita, Chiquita, venha aqui as

alguém que a que sou vai reconstruindo, com a marca do presente. Na lembrança, o passado se torna presente e se transfigura contaminado pelo aqui e agora. (SOARES, 1990) Sou estudante de pedagogia, atualmente sou professora ensino na Escola da educação Infantil Jose Ambrosio em Novo Lino, cidade do Estado de Alagoas, casada há seis anos e tenho uma filha. Neste trabalho relato um pouco sobre a minha trajetória de vida pessoal, acadêmica e profissional, proponho-me compartilhar…