Escola Família

UNOPAR – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ – POLO LINHARES I SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO E PEDAGOGIA MARIA JOSÉ FRANÇA DE CARVALHO FAMÍLIA PRESENTE NA ESCOLA LINHARES 2012 MARIA JOSÉ FRANÇA DE CARVALHO FAMÍLIA PRESENTE NA ESCOLA Projeto apresentado no curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para avaliação. Tutor de sala: Prof. Roslane Felix dos Santos Tutor eletrônico: Alba Patrícia Pereira…

criado e educado no seio de uma família, em ambiente seguro e afetivo. Essa afirmação revela o desejo da maioria das pessoas quando o assunto é família. Mas o que é família? Segundo SUTTER, 2007, família é um conjunto de pessoas que se unem pelo desejo de estarem juntas, de construírem algo e de se complementarem. É por meio dessas relações que as pessoas podem se tornar mais humanas, aprendendo a viver e a conviver social e afetivamente de maneira adequada. Famílias constituem…

Makarenko, filho de Semion Grigorievitch Makarenko e Tatiana Mikhailovna Dergatchova, nasceu no dia 13 de março de 1888. Quando completou 7 anos entrou na escola primaria e estudou por dois anos, porem ele já sabia ler e escrever desde os 5 anos, por isso ele tornou-se rapidamente o melhor aluno da escola. Em 1901 ocorreu a mudança, de toda a família de Makarenko, para uma casa nos subúrbios de Kriukov na cidade de Krementchug. Makarenko gostava de literatura, esportes, musica,etc.…

Escola e Família: Uma Parceria que dá certo! Escola e Família: Parceria que dá certo! Apresentação Os pais esperam ações dos professores e esses dizem não caber a eles tais tarefas. Professores, por sua vez, depositam nos pais expectativas que eles não sabem como cumprir. No meio disso, estão os alunos. Esse jogo de empurra gera uma série de equívocos e mitos sobre o relacionamento entre a família e a escola, prejudicando o estudante, que deveria ser a prioridade de todos. Como…

Mantida pela Instituição Cultural e Educacional de Ivaiporã – ICEI MARIA APARECIDA DA SILVA PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORIA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Ponta Grossa – PR 2009 MARIA APARECIDA DA SILVA PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA COMO ESTRATÉGIA PRA MELHORIA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Monografia apresentada à coordenação do Instituto de Estudos Avançados

sociais como a família e a escola não podem deixar que isso continue a acontecer sem fazer nada para mudar a situação. Assim, é preciso uma integração dessas duas instituições com objectivos em comum e com pessoal responsável e metodologias adequadas para se tentar resgatar esses valores tão importantes na formação do carácter dos educandos. Sendo assim, o principal objectivo deste trabalho, é fazer uma abordagem sobre a questão da importância da parceria entre escola e a família…

Escola Municipal Professora Maria de Lourdes de Castro Ribeiro. Projeto: Sou humano, preciso me desenvolver Subtema: Minha família na escola 2013 Tema: Sou humano, preciso me desenvolver Subtema: Minha família na escola Introdução: Baseado no projeto “Sou humano, preciso me desenvolver” as turmas 202 e 203 das professoras Roberta de Oliveira e Monielle estarão trabalhando no segundo bimestre os conceitos

RELAÇÃO FAMÍLIA - ESCOLA “Costuma-se dizer que a família educa e a escola ensina,ou seja,à família cabe oferecer à criança e ao adolescente a pauta ética para a vida em sociedade e a escola instruí-lo,para que possam fazer frente às exigências competitivas do mundo na luta pela sobrevivência “. Osório O QUE NÓS ENTENDEMOS POR: * Família são indivíduos que possuem um grau de parentesco entre si e vivem na mesma casa,formando um lar.  “Família para nós,é a base da…

Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação Mestrado em Intervenção Social Escolar Seminário de Estágio/Trabalho de Projecto Relação Escola – Família Projecto de Intervenção Escola Básica de S. Domingos Docente: Professora Doutora Maria João Guardado Moreira Discente: Joana Morais da Rocha Ano lectivo 2013/14 Índice I – A…

RESUMO A relação família-escola é, hoje, tema em destaque na discussão sobre o alcance do sucesso dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. A ausência dos pais às reuniões pedagógicas pode ser um indicativo do pouco acompanhamento da vida escolar das crianças por parte dos pais. Diante desse contexto, definiu-se como objetivo geral dessa pesquisa argumentar teoricamente sobre a importância da interação família e escola, e como objetivos específicos: analisar o papel da família na…