Escola de Franckfurt

Faculdade Anhembi Morumbi Marcelo Vazquez Aun R.A 20023401 Trabalho Escola de Frankfurt Prof. Wilson Roberto Vieira Ferreira Introdução: Este trabalho mostrara a história da Escola de Frankfurt, como se deram e como foram elaboradas as primeiras ideias criticas de seus idealizadores . Escola de Franckfurt Fundada na Alemanha em 1925 pelos pensadores Max Horkheimer, Theodor W. Adorno, Herbert Marcuse, Friedrich Pollock, Erich Fromm, Otto Kirchheimer, Leo Löwenthal. Os pensadores criaram a Escola de Frankfurt que tinha como base intelectual a filosofia Marxista.Eles estudavam a influecia e a penetração que a propaganda nazi-fascita tinha sobre a população Europeia na epoca da Primeira Guerra Mundial , criando assim, pela primeira vez um pensamento critico sobre a evoluçao dos meios de comunicação em massa, chamado de Teoria critica.A teroia critica estuda como o radio e o cinema evoluem de entreterimento para formadores de opnião. Após a Primeira guerra mundial a Europa passou por uma forte desaceleração pela crise economica, fazendo com que a população perdesse seu otimismo e força para fazer uma revolução dando apoio a politica de ditadura.Nessa ocasião os Frankifurdianos começão a estudar por quais motivos essa mudança de com portamento e o que estava levando ao totaliarismo instalado na Europa.E se encontrão-se muito proximo ao pensamento de Freud sobre a psicanalise da cultura.Nos estudos realizados encontram elementos profundos nas propagandas nazi que

1 A VALORIZAÇÃO DA REFLEXÃO – O MELHOR ANTÍDOTO CONTRA O DOGMATISMO Roberto Heloani – UNICAMP/FGV-SP/UNIMARCO Resumo Este trabalho tem por objetivo a discussão da importância cada vez mais presente da Teoria Crítica com sua atitude de séria reflexão no debate teórico contemporâneo.Quando nos referimos ao termo Escola de Frankfurt, temos em mente autores de diferentes influências teóricas e origens intelectuais, que, a partir de 1923,se reuniram nessa cidade alemã com o…

Conclusão Theodor Adorno e Max Horkheime Theodor Adorno: Nascido em Frankfut em 1903 e de origen judaíca. Theodor Adorno,foi um dos expoentes da chamada escola de Franckfurt, que contribuiu para o renacimento intelectual da Alemanha após a segunda guerra mundial. Estudou Filosófia, Sociologia, Psicologia e Música na Universidade de Frankfurt. Max Horkheime: Nasceu em Stuttgar em 1895, na Alemanha. Abandonou os estudo em 191 para aprender um ofício e ajudar na fábrica de seu pai.…

designa as técnicas de comunicação em grande escala : imprensa, rádio, cinema, televisão. Um olhar sobre os efeitos…  A televisão torna as pessoas…  A informática torna as pessoas… 3 22-10-2012 Das críticas… Uma (i)legitimidade cultural, política e económica…  A familiaridade e o senso comum      definição das manifestações da “alta cultura” (séc. XIX) versus carácter nocivo e vulgar da “cultura de massas” concorrência face ao modelo de…

primeiro trabalho a ter repercussão foi um retrato dele e seu irmão com um efeito noturno, como os anteriores também perdido. Uma das pinturas iniciais ainda existentes está na igreja de Carmine, em Veneza, a Apresentação de Jesus no Templo. EmSão Benedito estão A Anunciação e Cristo e a Mulher de Samaria. Para a Escola da Trindade (na verdade um hospital e asilo em Veneza) ele pintou quatro passagens do Gênesis, duas delas, Adão e Eva e Morte de Abel, atualmente na Academia Veneziana,…

Tintoretto, como era conhecido Jacopo Robusti, (Veneza, ca. 1518 — 31 de Maio de 1594) foi um dos pintores mais radicais do Maneirismo. Por sua energia fenomenal em pintar, foi chamado Il Furioso, e sua dramática utilização da perspectiva e dos efeitos da luz fez dele um dos precursores do Barroco. Seu pai, Battista Comin, era tintore (tingia seda), o que lhe valeu o apelido. Índice [esconder] 1 Aprendizado 2 Primeiras obras 3 Escola de São Marcos 4 São Roque 5 Paraíso 6 Morte…

Manuel Silva Fevereiro de 1997 A citação de Walter Benjamin que dá o título ao presente trabalho servirá de mote na discussão mantida em torno da obra de arte na contemporaneidade. O facto novo que aqui emerge é viver-se numa era que pulverizou por completo os modelos e categorias antigas do Belo, devido à assunção do conceito de "reprodutibilidade técnica" que integra a obra estética na esfera industrial da cultura. Perante uma época que tem como única certeza o seu fim, é…

Resenha O Discurso Filosófico da Modernidade Jurgen Habermas São Paulo Ed. Martins Fontes 2002 J. Habermas é discípulo de Escola de Franckfurt, fundada na Alemanha, notadamente, discípulo de T. Adorno. A Escola de Frankfurt é considerada o berço dos estudos de teoria crítica. Fundada em 1924 por iniciativa de Félix Weil, chamada originariamente de “Instituto para a Pesquisa Social”, surgiu para suprir as lacunas das universidades alemãs que eram indiferentes aos estudos dos…

facto resulta de os sistemas de educação superior na Alemanha(t) serem estruturados de um modo extremamente tradicional. Existem alguns locais restritos onde se podem encontrar cientistas que se dedicam aos problemas relacionados com a origem da vida e áreas afins, mas tal não acontece geralmente nas Universidades tradicionais mas antes em alguns Institutos Max Planck como o muito conhecido Instituto Max Planck de Química Biofísica em GOttingen, onde reside um dos poucos laureados com o…

impreciso 4. Fé e Existencialismo 5. O Indivíduo versus a Sociedade 6. Os Existencialistas 7. História 8. As linhas do existencialismo ______________________________________________________ O Existencialismo Básico Muitas pessoas fazem uma ligação entre a falta de fé ou crenças com ideais existenciais. O existencialismo pouco tem a ver com fé. Segundo Walter Kauffmann, "Certamente, o existencialismo não é uma escola de pensamentos. Os três escritores que sempre aparecem em toda…