A ESCOLA DE FRANKFURT, PENSADORES E INDÚSTRIA CULTURAL

UNIDADE 2 – A ESCOLA DE FRANKFURT, PENSADORES E INDÚSTRIA CULTURAL Escola de Frankfurt A Escola de Frankfurt desenvolveu-se como mais uma maneira de estudar a sociedade, buscando explicações para as transformações ocorridas na época, principalmente a partir da Revolução Russa de 1917. Max Weber, anteriormente, já verificava que para compreender as ações sociais era de grande importância averiguar o funcionamento da sociedade capitalista. Os indivíduos imbuídos dos princípios marxistas acreditavam na transformação socialista da sociedade, enquanto os pesquisadores da Escola de Frankfurt mantinham-se receosos sobre o verdadeiro desenvolvimento socialista. Uma das perguntas que orientava esses estudiosos estava exatamente na determinação das revoluções. Dúvidas como essas orientaram a união de diferentes cientistas na constituição da Escola de Frankfurt, em 1923, contou com a participação de filósofos, psicólogos, advogados, literatos e sociólogos que apresentavam ideais próximos e constituíram o Instituto de Pesquisa Social. tinham o intuito de desenvolver pesquisa social, analisando os processos de dominação instaurados por instituições sociais como o Estado. Seguiam a teoria marxista nas análises, além da teoria psicanalítica, a fim de verificar as informações ocultas nas mensagens emitidas pelos meios de comunicação. Houve…

Carlos César Fernandes Pereira Título: Indústria Cultural Cultura e Massificação pela Escola de Frankfurt Resumo: Este trabalho visa elucidar, numa primeira etapa, o pensamento da Escola de Frankfurt sobre a Indústria Cultural e como ela contribui para massificação cultural. Pretende-se também analisar possíveis contestações por Walter Benjamin ao pensamento de Theodor W. Adorno e Max Horkheimer. Palavras – chave: Indústria Cultural, Massificação e Escola de Frankfurt …

Indústria Cultural O termo indústria cultural (em alemão Kulturindustrie) foi criado pelos filósofos e sociólogos alemães Theodor Adorno (1903-1969) e Max Horkheimer (1895-1973), a fim de designar a situação da arte na sociedade capitalista industrial. Membros da Escola de Frankfurt, os dois filósofos alemães empregaram o termo pela primeira vez no capítulo O iluminismo como mistificação das massas no ensaio Dialética do Esclarecimento, escrita em 1942, mas publicada somente em 1947.…

A escola de Frankfurt MAIGRET, Éric (2007) Sociologie de la Comunication et des médias, Paris, Armand Colin Teoria Crítica - Escola de Frankfurt - Contextualização • Década de 30 - o filósofo Max Horkheimer e o economista Friedrich Pollock fundam o Instituto de Pesquisa Social, afiliado à Universidade de Frankfurt; • Com a tomada de poder por Hitler, Horkheimer é destituído do cargo de diretor do Instituto, assim como todos os membros judeus da instituição; • O Instituto…

Sociedade de massa faz referência à uma forma de desenvolvimento do capitalismo, onde os desejos e os interesses de vida dos indivíduos são produzidos em massa, como em uma grande fábrica de pessoas. O conceito que melhor define a sociedade de massas é o de indústria cultural, desenvolvido pelos sociólogos Theodor Adorno e Max Horkheimer (2002), da famosa Escola de Frankfurt. Theodor Adorno: Nasceu em Frankfurt em 1903 e faleceu em 1969. De origem judaica, Theodor foi um dos criadores…

Comunicação e Cultura II Professor: Ronaldo Helal Indústria Cultural: A Escola de Frankfurt, Principais Nomes, Obras, Teorias e Críticas 1 Escola de Frankfurt - Instituto de Pesquisas Sociais de Frankfurt (1924) • Principais nomes no estudo da “Indústria Cultural”: • • Theodor Adorno Max Horkheimer 2 Escola de Frankfurt - Instituto de Pesquisas Sociais de Frankfurt (1924) • Principais nomes: • • • Herbert Marcuse Walter Benjamin Junger Habermas 3 Principais obras sobre…

concluir que: a escola de Frankfurt era um agrupamento marxista que se dedicava aos estudos da sociedade, e que passou décadas formulando criticas ao capitalismo e com a sociedade deveria valorizar novamente os valores morais e deixar de lado a alienação ao capitalismo. Com base nesses estudos dois pensadores de Frankfurt escreveram um livro ao qual deixava exposta sua critica a esse novo conceito entre a relação cultural e a massificação da cultura, que foi denominado de:…

COMUNICAÇÃO ESCOLA DE FRANKFURT I São Paulo 2012 Evelyn Correia Fabio Nalon Cortez Felipe Silva Flávio Araújo Milena Ribeiro Paulo César de Oliveira Radyjia Oliveira Tatiana Gomes TEORIAS DA COMUNICAÇÃO ESCOLA DE FRANKFURT I Professor Rogério Pelizzari São Paulo 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. HISTÓRICO DA ESCOLA DE FRANKFURT 5 2. MAX HORKHEIMER (1985-1973) 6 3. THEODOR WIESENGRUND ADORNO…

Escola de Frankfurt: A Massa e a Indústria Bruno Helat - Publicidade e Propaganda Natalí Fabiana Silva - Jornalismo Introdução Este artigo tem como objetivo retomar os estudos realizados por filósofos e críticos da Escola de Frankfurt. Um breve histórico conta o surgimento da escola em suas contextualização e época. Entre os iniciantes desses estudos, encontram-se os dois autores iniciantes dos termos ‘’Indústria Cultural’’ e ‘’Cultura de Massa’’: Theodor W. Adorno e …

ESCOLA DE FRANKFURT Turma, O grupo 2 (Afrânio, Kellem, Pablo e Tarcísio) me solicitou o trabalho para que eles escaneassem e enviassem para a turma. Por ter me esquecido de levar na segunda (ontem quando me lembraram, já estava no IFF), estou encaminhando diretamente as fontes pesquisadas por eles, pois eu não teria tempo de escanear). Até! Vania CONTEXTO HISTÓRICO (e principais teóricos) Em meio a um contexto histórico-político turbulento na Alemanha e no mundo, surgiu o…