Escola Classica Privatização

Teorias e escolas do pensamento econômico fazer um comentário » Teorias e modelos de pensamento econômico. As escolas do mercantilismo, fisiocracia, economia clássica, marxismo, economia neoclássica e escola keynesiana. Teorias econômicas Pensamentos de orientação racionalista, lógica, mas com limitada base experimental Formulados para explicar fenômenos e processos da economia Como usar recursos materiais e humanos para produzir e distribuir bens e serviços Determinam a…

1970, através da Escola Monetarista do economista Milton Friedman, como uma solução para a crise que atingiu a economia mundial em 1973, provocada pelo aumento excessivo no preço do petróleo. 2. História As origens do que hoje se chama neoliberalismo nos remetem à Escola Austríaca, nos finais do século XIX, com o Prêmio de Ciências Econômicas Friedrich von Hayek, considerado o propositor da sua base filosófica e econômica, e Ludwig von Mises. A Escola Austríaca adotava

dos cidadãos e a competição sem as quais não há prosperidade.”. “... em outras palavras, abolição dos investimentos estatais na produção, abolição do controle estatal sobre o fluxo financeiro, drástica legislação antigreve e vasto programa de privatização.” “Esse modelo político tornou-se responsável pela mudança da forma de acumulação de capital, hoje conhecida como “acumulação flexível” e que não havia sido prevista pelo grupo neoliberal.”. “... abaixaria a taxa e inflação e…

Resumo das Idéias das Escolas do Pensamento Econômico • Mercantilismo Teses: 1. Riqueza provém de reservas de metais preciosos 2. Ouro e prata exercem função de moedas correntes 3. Estado deve acumular reservas pela descoberta de novas jazidas de minério 4. Estado deve ampliar reservas exportando mais e importando menos (superávit) • Fisiocratas Teses: o Defesa das sociedades agrícolas:…

Michael Jucius, William Newman, RalphDavis, George Terry, Morris Hurley, Louis Allen . Há também os autores da escola da Administração por Objetivos — não se preocupavam em se alinhar dentro de uma visão comum. Na verdade, alguns autoresneoclássicos não formam uma escola bem definida, mas um movimento relativamente heterogêneo que recebe denominações como Escola Operacional ou Escola do Processo Administrativo . 2. Características As principais características da Teoria Neoclássica são…

presença da articulação entre saberes que se debruçam sobre o "fenômeno coletivo" da saúde e da doença e aqueles que se orientam para o terreno da organização e administração das ações de saúde. Ganharam notoriedade, no começo do século, as "escolas clássicas" que foram adotadas como paradigmas para pensar a administração pública. O fayolismo permitiu construir um discurso sobre a cientificidade da ação administrativa na organização dos serviços de saúde, enquanto o taylorismo animou…

à administração pública, a visão burocrática dos anos 30. A ADMINISTRAÇÃO BUROCRÁTICA CLÁSSICA À GERENCIAL - A administração burocrática clássica foi implantada no Brasil em 1936, com a reforma administrativa promovida à época. Baseou-se na burocracia que Max Weber descreveu, baseada no princípio do mérito profissional. DUAS REFORMAS ADMINISTRATIVAS - Os princípios da administração burocrática clássica foram introduzidos no país através da criação, em 1936, do DASP – Departamento…

ESCOLAS ECONÔMICAS E SEUS PRINCIPAIS PENSADORES FEUDALISMO E COLÔNIAS O Feudalismo foi um sistema socioeconômico que marcou a vida européia durante grande parte da Idade Média. Nesse sistema, a posse da terra era muito importante, pois as pessoas viviam diretamente daquilo que produziam no feudo. Na sociedade feudal os principais estamentos eram a nobreza, o clero e os servos. A economia sofreu uma retração das atividades comerciais, as moedas perderam seu espaço de circulação e a…

Três foram as correntes doutrinárias que investigaram o direito de punir do Estado, as teorias absolutas sob a égide da escola clássica defendiam que a pena possuía um caráter puramente retributivo, ou seja, o individuo era penalizado sob a ótica exclusiva do delito cometido, nenhuma atenção era dada a pessoa do infrator; já para as teorias relativas defendidas pela escola positivista, a pena era o remédio que deveria ser usado com o intuito puramente preventivo, para os positivistas…

Escola Clássica David Ricardo Valor Trabalho “possuindo utilidade, as mercadorias derivam de seu valor de troca de duas fontes: de escassez e da quantidade de trabalho necessária para obtê-las” Princípios de economia política e tributação. Modelos Econômicos Analíticos Teoria das vantagens comparativas no comércio internacional Teoria dos rendimentos decrescentes Liberdade de empresas Propriedade privada Liberdade de contrato Liberdade de Troca Equilíbrio de Mercado…