escolas científicas do direito

Conceito de Ciência e principais correntes do pensamento científico a) o senso-comum - o senso-comum ou conhecimento vulgar fragmentado -proveniente de várias fontes dimultaneamente; assitemático - não possui uma ordem clara de funcionamento, admitindo, por vezes, contradições; superficial - não procura um aprofundamento explicativo e problematização do conhecimento; sem método - o conhecimento vulgar é adiquirido pela simples vivência cotidiana. b) conhecimento cientifico - é um conhecimento rigoroso - analisa e tenta explicar os fenômenos com exatidão; é objetivo - delimita um objeto de estudo e tenta compreendê-lo em sua totalidade; é metódico - opera atravez de caminhos que garantam o conhecimento c) escolas científicas empirismo - basicamente, é uma corrente epistemológica cujo método de conhecimento está focado no objeto, valorizando a experimentação. O empirismo é uma doutrina filosófica que tem como principal teórico o inglês John Locke (1632-1704), que defende uma corrente a qual chamou de Tabula Rasa. Esta corrente afirma que as pessoas nada conhecem, como uma folha em branco. O conhecimento é limitado às experiências vivenciadas, e as aprendizagens se dão por meio de tentativas e erros. Entende-se por empírico aquilo que pode ter sua veracidade ou falsidade verificada por meio dos resultados de experiências e observações. Teorias não bastam, somente através da experiência, de fatos ocorridos observados, um conhecimento é considerado pelo empirista

APRESENTAÇÃO DA REVISTA CIENTÍFICA VIRTUAL SOBRE DIREITOS DOS HOMOAFETIVOS E À DIVERSIDADE SEXUAL VOLUME II DA ESCOLA SUPERIOR DE ADVOCACIA DA OAB SP. “ ...Magistrados ou advogados sereis. São duas carreiras quase sagradas, inseparáveis uma da outra, e, tanto uma como a outra, imensas nas dificuldades, responsabilidades e utilidades. ... Na missão do advogado também se desenvolve uma espécie de magistratura. As duas se…

sábado, 16 de outubro de 2010 AULA DE HERMENÊUTICA JURÍDICA ESCOLAS QUE SE ABREM A UMA INTERPRETAÇÃO MAIS LIVRE De acordo com João Baptista Herknhoff, são as seguintes: - Escola da Livre Pesquisa Científica; - Escola do Direito Livre; - Escola Sociológica Americana; - Escola da Jurisprudência de Interesses; - Escola Realista Americana; - Escola Egológica; - Escola Vitalista do Direito. 1 - Escola da Livre Pesquisa Científica De origem francesa e inspirada nas idéias…

A UTILIZAÇÃO DE OUTRAS FONTES DO DIREITO PARA A ANÁLISE DA REALIDADE SOCIAL SEGUNDO A ESCOLA DA LIVRE INVESTI… Acessar conta: E­mail ••••• Esqueceu a senha? Criar conta e publicar artigo! Artigos Direito A UTILIZAÇÃO DE OUTRAS FONTES DO DIREITO PARA A ANÁLISE DA REALIDADE SOCIAL SEGUNDO A ESCOLA DA... Publicado em 25 de agosto de 2014 em Direito Imprimir A UTILIZAÇÃO DE OUTRAS FONTES DO DIREITO PARA A ANÁLISE DA REALIDADE SOCIAL SEGUNDO A ESCOLA DA LIVRE INVESTIGAÇÃO…

ESCOLAS HERMENÊUTICAS Conceito e divisão A hermenêutica jurídica alcança relevo após os códigos de Napoleão; surgem as escolas hermenêuticas; Século XIX: interpretação objeto de reflexão; Concepções distintas da ordem jurídica e do sentido do labor hermenêutico; ESCOLA DA EXEGESE Comentadores dos códigos de Napoleão (sobretudo o CODE); Fundamento: perfeição do sistema normativo (completude da lei, e capacidade de solução de todos os problemas jurídicos); Lei…

DOCTUM - FUNCEC | Trabalho de Hermenêutica - Tenório | Curso de Direito | | CHRISTIAN LUCAS, JORGE LUIZ BARBOSA, KELLY MAYRA, MARIA GORETE, RENATA SOUZA, RODRIGO FERREIRA, STEPHANIE DA CONCEIÇÃO | 20/3/2013 | Escola da Livre Investigação Científica: Introdução, conceito, características, conclusão.Escola Sociológica: Introdução, conceito, características, conclusão.Escola do Direito Livre: Introdução, conceito, características, conclusão.Jurisprudência dos Interesses e…

FAMA – FACULDADE DE MACAPÁ CAMPUS LAGOA CURSO DE DIREITO ANA AMARAL JOÃO ALVES LUCIVAN SABRINA FEITOSA SORAIA SANTOS WELTON LIMA Escolas Penais. Cientifica / Moderna MACAPÁ 2014 FAMA – FACULDADE DE MACAPÁ CAMPUS LAGOA CURSO DE DIREITO. ANA AMARAL JOÃO ALVES LUCIVAN SABRINA FEITOSA SORAIA SANTOS WELTON LIMA Escolas Penais. Cientifica / Moderna Macapá 2014 SUMÁRIO 1 Introdução O presente…

SABRINA FEITOSA SORAIA SANTOS WELTON LIMA Escolas Penais. Cientifica / Moderna MACAPÁ 2014 ANA AMARAL JOÃO ALVES LUCIVAN SABRINA FEITOSA SORAIA SANTOS WELTON LIMA Escolas Penais. Cientifica / Moderna Macapá 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 CRIMINOLOGIA CIENTÍFICA MODERNA 6 2.1 SIGNIFICADO DE CRIMINOLOGIA CIENTIFICA: 6 2.2 ESCOLA CIENTIFICA 6 3 ESCOLA MODERNA ALEMÃ 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1 INTRODUÇÃO …

François Geny Em Ciência e Técnica em Direito Privado Positivo, publicado entre 1914 e 1924, Gény procura descobrir a exata fonte de onde brotam os princípios e as regras, ou seja o direito em si, e a atingir pelas vozes combinadas do conhecimento e da ação. Segundo ele, a ciência se serve de todos os procedimentos do conhecimento e se aplica ao dado. Sociologia, economia, linguística, filosofia e teologia figuaram entre as fontes da livre investigação científica. Funda a chamada…

ESCOLAS DE INTERPRETAÇÃO JURÍDICA1 Direito visto como lei, interpretação feita com base na lei ESCOLA DA EXEGESE (MÉTODO TRADICIONAL) Século XIX – as escolas de intrepetação (início) Duranton Culto ao texto legal (fetichismo legal) – adoração a lei, por isso cultuava a lei. FALHA: baseou-se numa visão parcial do Direito, somente como norma abstrata. CONTRIBUIÇÃO: - segurança jurídica (através dos preceitos escritos consagrou e garantiu os direitos dos cidadãos); …