Erros Na Classe Abaixo

57 57 57 58 59 59 59 60 60 60 60 61 63 65 65 68 70 74 75 77 80 . . . . . . 81 82 83 83 84 84 86 . . . . . 87 87 89 91 93 94 Tratamento de Erros 5.1 Try-Catch . . . . 5.2 Exercícios . . . . 5.3 Custom Errors . . 5.4 Exercícios . . . . 5.5 Erros do HTTP . 5.6 Exercícios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

57 57 57 58 59 59 59 60 60 60 60 61 63 65 65 68 70 74 75 77 80 . . . . . . 81 82 83 83 84 84 86 . . . . . 87 87 89 91 93 94 Tratamento de Erros 5.1 Try-Catch . . . . 5.2 Exercícios . . . . 5.3 Custom Errors . . 5.4 Exercícios . . . . 5.5 Erros do HTTP . 5.6 Exercícios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

categorias de requisitos listadas abaixo. Requisitos mentais: fatores que avaliam as características mentais necessárias para se ocupar um determinado cargo. Ex.: fatores experiência e escolaridade Requisitos físicos: fatores que avaliam o nível de fadiga física, mental e/ou visual exigido para o desenvolvimento das atividades do cargo. Ex.: fatores esforço físico, mental e visual. Responsabilidades: fatores que avaliam as responsabilidades relativas a erros, patrimônio,…

diretamente ao processo do mesmo nível em outra estação, mas descem, através da cada camada adjacente da máquina transmissora até o nível inicial, onde é transmitido, para depois subir através de cada nível adjacente da máquina receptora. A figura abaixo ilustra o conceito de uma rede de comunicação de acordo com o modelo OSI Os protocolos são conjuntos de regras e formatos que permitem a comunicação entre as camadas nas diferentes máquinas. Em cada camada podem ser definidos um ou mais…

distribuição de freqüência completa (Freqüência, PM, FR e FAc) (considerar 3 classes) 0 – 0 – 0 – 0 – 1 – 1 – 1 – 1 – 2 – 2 – Soma=94 2 – 2 – 2 – 2 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 – Amplitude de classes: 8-0/3=~3 4 – 4 – 4 – 5 – 5 – 7 – 7 – 8 – 8 – 8 – Freqüência PM FR FAc 0 - 2 14 1 0,46 14 3 - 5 11 4 0,36 25 6 - 8 5 7 0,16 30 1 – Qual o valor de PM da 1ª classe? R: 1 2 – Qual o valor da 2ª classe para a coluna FR? R: 0,36 3 – Qual o valor da…

Este documento apresenta um breve estudo sobre Teste de Software. Serão abordadas as peculiaridades principais de algumas técnicas desse assunto, como: Teste Funcional, Teste Baseado em Modelos, Teste de Programas Concorrentes, Teste de Integração e Teste de Classe.  ABSTRACT This document communicates the results of the study on Software Testing. In this project we will discuss the main peculiarities of some techniques about this subject,…

Os programas em Java normalmente passam por cinco fases para serem executados. São as seguintes: edição, compilação, carga, verificação e execução, conforme ilustração abaixo. Exemplo de um programa. Abra o bloco de notas e digite o código abaixo /* Primeiro exemplo de um programa em Java */ class Aula1 //os comandos usados aqui serão explicados no decorrer do curso { public static void…

. . . . . . . . . 4.1.2 Passagem de parâmetros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.3 Pseudo membros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.4 Paradigma funcional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2 Registros e Classes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2.1 Paradigma de orientação a objetos . . . . . . . . . . . . . . 4.2.1.1 Herança . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2.2 Encapsulamento . . . . . . . . . . . . . . . . . .

de freqüência 12 Cap. 6 – Representação gráfica 14 Gráfico de Colunas e de Barras 14 Histograma 15 Gráfico de Setores 16 Cap. 7 – Medidas de Tendência Central 18 Média Aritmética 19 Cálculo da média aritmética para dados agrupados em classes 21 Mediana 21 Moda 22 Cap. 8 – Medidas de Dispersão 23 Desvio padrão e variância 23 Zona de normalidade 24 Bibliografias 25 -2- Apresentação Caros alunos e professores, este material visa proporcionar um aprendizado mais…

conteúdos necessários e após esta pesquisa definiu-se algumas funções para otimizar uso do software. Após foi desenvolvido o software que teve como fases a criação do banco de dados, em seguida a criação das classes que referenciam as tabelas no banco, a criação das interfaces e por fim a criação das classes e métodos necessários para o funcionamento do projeto. Sendo este trabalho para uso comercial, os dados utilizados para a interface, para clientes, propriedades, bens móveis,…