Errar Nome Do Aluno

como objetivo mostrar como jogos são de grande importância para o ensino e a aprendizagem do ensino da matemática. Na teoria construtivista, o aluno aprende a partir dos seus próprios erros, o que incentiva o mesmo, a pensar nas consequências de suas atitudes, facilitando a construção de seus próprios conceitos. Através do jogo, ele percebe que errar faz parte da apropriação de conhecimento. Aprendizagem - jogos- matemática Introdução Culturalmente a matemática é vista pelos…

de forma natural como etapas do processo a serem superadas que não venham constranger aquele aluno e sim preparar situações para seu aprendizado, pois é no decorrer de suas aulas que ele percebera em que nível que a criança se encontra e que atividades melhor lhes cabe, sendo através das duvidas e testando suas hipóteses sobre o sistema alfabético, que ele construirá seu conhecimento. Conclui-se que errar e um processo que está presente na vida de todo ser humano ao qual nos possibilita…

(livros, revistas, jornais, enciclopédias, internet e outros), nas quais o aluno anotará as informações mais importantes sobre o assunto. Tais anotações são conhecidas como fichamento, que serão a base do trabalho. É importante ressaltar que o aluno deve sempre anotar a fonte de onde retirou as informações, ou seja, fazer referência de todos os materiais que utilizou para elaborar o trabalho. Outra dica importante é que o aluno deve ler as informações encontradas, compreendê-las e…

- QUEM É O FAMOSO? Divide-se 2 grupos de alunos. Cada grupo recebe um papel e uma cante, e neste, deve escrever o nome de uma pessoa famosa ou relacionada à mídia (que seja conhecida por todos). O professor deve visualizar qual o nome que cada grupo escolheu. A brincadeira começa com uma das equipes fazendo perguntas para a outra, onde a resposta deve ser apenas “sim” ou “não”. Por exemplo: É homem? É cantor? É brasileiro? Cada equipe pode ter até 2 minutos para conseguir achar a…

(livros, revistas, jornais, enciclopédias, internet e outros), nas quais o aluno anotará as informações mais importantes sobre o assunto. Tais anotações são conhecidas como fichamento, que serão a base do trabalho. É importante ressaltar que o aluno deve sempre anotar a fonte de onde retirou as informações, ou seja, fazer referência de todos os materiais que utilizou para elaborar o trabalho. Outra dica importante é que o aluno deve ler as informações encontradas, compreendê-las e…

acordo com FERREIRO (1993), e HOFFMANN (1993). Como conclusão, o estudo aponta a postura do professor alfabetizador que deve transcender o seu tradicional papel de transmissor do saber para tornar-se um proporcionador de desequilíbrio, para que o aluno possa reestruturar e construir seu conhecimento, revendo também sua posição frente ao erro, sabendo diagnosticá-lo e considerá-lo como favorecedor do processo de aquisição da linguagem escrita, deixando assim de ser causador de punições e…

1 – Nome da Instituição: Escola Madre Celeste Professor: Emerson José Leal de Almeida Disciplina: Educação Física Nome da Atividade: PISA NA COBRA Local ideal: deve ser praticado em local amplo (quadra do colégio). Faixa etária: de sete a dez anos. Recursos materiais: papel jornal. Preparação: dividir a turma em duas equipes. Desenvolvimento: cada criança receberá uma folha e jornal enrolado ao comprido; “a cobra”. Esta deverá ser presa no calçado de cada aluno. Os componentes de

Dona Mariana Eufrásia -Disciplina: Educação Física. -Professora: Renata Soares, Tássia Maidana. PLANO DE AULA -Série: 3° ano Fundamental -Nº de alunos: 28 à 31 -Sexo: misto -Local: Quadra. -Data: 28/04/2014 -Tema Central: Recreação. -Objetivos: *Geral: # Conhecer a turma, fazendo brincadeiras para que os alunos interajam com as professoras, com atividades que desenvolvem habilidade motora, rapidez, atenção, perspicácia e educação dos sentidos. *Específicos:

Nome caso de uso: Registrar Login para acesso Escopo: Usado para Acessar o Software. Usuário digita login e senha e aperta botão entrar. Nível: Objetivo do usuário Ator principal: Secretária Interesse e interessados: Secretária: Precisa estar cadastrado; não pode errar o login e a senha, caso erre 3 vezes perde o acesso. Pré condições: Secretária estar logada e identificada. Garantia de sucesso: O sistema registrou…

propostas interdisciplinares aplicadas no ensino fundamental I e a gestão frente a esta abordagem. Ao conceituar o termo Interdisciplinaridade, não se possui ainda um sentido único e estável, trata-se de um conceito que varia, não somente no nome, mas também no seu significado. Entender o vocábulo Interdisciplinaridade foi e ainda é muito discutido, pois existem várias definições para ela, depende do ponto de vista e da vivência de cada um, da experiência educacional, que é…