Equilibrio E Equilibração

suas pesquisas teorias e metodologias Piaget estabeleceu idéias que contrariavam as teses do inativismo-maturacionismo e também do comportamentalismo. Para Piaget o funcionamento intelectual e o desenvolvimento cognitivo ocorrem em meio a busca de “equilíbrio” em uma troca de relações entre o ambiente e o organismo, que ao mesmo tempo se adapta e assimila, de acordo com suas estruturas, as informações captadas. Bastava então, como foi seu foco experimental, determinar as contribuições…

Por isso, a acomodação não é determinada pelo objeto e sim pela atividade do sujeito sobre este, para tentar assimilá-lo. O balanço entre assimilação e acomodação é chamado de adaptação. Equilibração: É o processo da passagem de uma situação de menor equilíbrio para uma de maior equilíbrio. Uma fonte de desequilíbrio ocorre quando se espera que uma situação ocorra de determinada maneira, e esta não acontece. Frases de Piaget - "O principal objetivo da educação é…

intelectual. É muito difícil, se não impossível, imaginar uma situação em que possa ocorrer assimilação sem acomodação, pois dificilmente um objeto é igual a outro já conhecido, ou uma situação é exatamente igual a outra. Vê-se nessa ideia de "equilibração" de Piaget a marca da sua formação como Biólogo que o levou a traçar um paralelo entre a evolução biológica da espécie e as construções cognitivas. Assim, Piaget entende que o desenvolvimento intelectual age do mesmo modo que o…

desenvolvimento global da personalidade, a capacidade de adaptabilidade social e a modificabilidade estrutural do processamento da informação do indivíduo; e) fazer do corpo uma sinmonografia integradora da personalidade, reformulando a harmonia e o equilíbrio das relações entre a esfera do psíquico e a esfera do motor, por meio do qual a consciência, aqui encarada como dado imediato e intuitivo do corpo, se edifica e se manifesta, com a finalidade de promover a adaptabilidade a novas…

Estágios Cognitivos Segundo Piaget 3.1 Estágio Sensório-Motor (0 – 2 anos); 3.2 Estágio do Pensamento Pré-Operatório (2 aos 6 anos de idade) 3.3 Estágio Operatório Concreto (6 aos 12 anos ) 3.4 Estágio Operatório Formal- (Aos 12 de idade) 4. Equilibração 5. Assimilação 7. Acomodação 8.CONCLUSÃO 1.Introdução O objetivo deste trabalho e mostrar os conceitos à introdução à Piaget. Jean Piaget era um Biólogo Suíço que viveu entre os anos de 1896 e…

numa constante busca do equilíbrio, ou seja, a adaptação das estruturas que se têm ao meio externo. Portanto, a aprendizagem da criança está além da retenção de conhecimento quantitativo, sendo assim um processo complementar e contínuo de “assmilar” e “acomodar” em busca da integração das estruturas cognitivas. Logo, segundo Piaget, a adaptação do indivíduo ao seu ambiente físico-social, está no processo de desequilibração e equilibração constante e contínua. Tal equilíbrio ocorre de…

unidade de estrutura de pensamento ou ação que corresponde de certa maneira à estrutura biológica que muda e se adapta. É a condição da ação. Equilibração - processo de equilibração das estruturas cognitivas. O desenvolvimento do conhecimento é um processo que busca atingir formas de equilíbrio cada vez melhores. Adaptação à classificação (categorias) à equilibração Seriação (ordem) Ordenação (sistemas) Lógica: condições necessárias para que um determinado fenômeno aconteça.…

atualidade, não prepara a criança para o futuro inexistente e sim para o presente, assim construindo o futuro a partir do presente. Segundo Piaget (1996), a criança tem a necessidade de brincar para crescer, precisando do jogo como forma de equilibração com o mundo, assim sendo é por meio do lúdico que a criança se desenvolve. Em virtude dessas considerações podemos assegurar que o lúdico é um amplo laboratório que necessita da prudência por parte dos pais e dos educadores,…

criança não consegue assimilar o estímulo, ela tenta fazer uma acomodação e após, uma assimilação e o equilíbrio é, então, alcançado. Quando esse equilíbrio se rompe, o sujeito age sobre o que o afetou tentando buscar um reequilíbrio, e para Piaget, isso ocorre por adaptação e por organização. Os termos utilizados por Piaget na construção do conhecimento são esquema, assimilação, acomodação e equilibração. Esquema: Alguns autores sugerem que imaginemos um arquivo de dados na nossa…

de vista genético O papel da noção de equilíbrio na explicação psicológica Problemas de psicologia genética Génese e estrutura na psicologia da inteligência Referências Bibliografia 69 77 87 99 121 133 135 PRIMEIRA PARTE 1 O DESENVOLVIMENTO MENTAL DA CRIANÇA O desenyj)lvjmavto psjquico. jue_começa quando nascemos e termina na idade adulta,.é comparável ao crescimento orgânico: como este, orientase, essencialmente, para o equilíbrio. Da mesma maneira que um…