Equação Algebrica

Especial: trinômio Onde: com coeficiente principal igual a 1. são raízes da equação de segundo grau. Podemos também usar a ideia de dois números que multiplicados produzem o último termo e que somados produzem o termo central (Soma e Produto)! Exemplos: e) Caso Especial: trinômio com coeficiente principal diferente de 1. Exemplos: Prof. Rodrigo Campagnolo - PUCPR 4 7. FRAÇÕES 7.1 Soma algébrica de Frações Reduzem-se ao menor denominador comum, o…

1. O MÉTODO DAS SECANTES A resolução de equações é uma atividade realizada desde a antiguidade.. A história da matemática registra que na Mesopotâmia já se usava técnicas algébricas e aproximações de raízes. As equações lineares e quadráticas foram resolvidas pelos Gregos através de métodos geométricos e por métodos mais aritméticos pelos Hindus e Árabes. No século XVI os Italianos resolveram, analiticamente, as equações cúbicas e quadráticas. A tentativa de obter uma fórmula…

Intervalo aberto Representação algébrica • {x ∈ » / a 〈 x Representação algébrica b a {x ∈ » / a ≤ x ≤ b} ou [a, b] Intervalo semi-aberto à direita Representação geométrica Representação algébrica • 〈 b} ou (a, b ) Intervalo fechado Representação geométrica • b a Representação geométrica b a {x ∈ » / a ≤ x 〈 b} ou [a, b ) Intervalo semi-aberto à esquerda Representação geométrica Representação algébrica a {x ∈…

Campinas/SP 2011 1. Introdução Objetivo Geral da Matemática O objetivo geral da matemática é habilitar o ser humano a aplicar métodos científicos e obter um modelo matemático para sua rotina diária, apresentado por formas de equação, multiplicação, adição, funções, subtração, porcentagem, gráficos, demanda, lucro, receita e outros conceitos que nos ajuda a formular um valor real as nossas necessidades, seja em casa ou no trabalho. A ciência matemática nos relaciona ao…

Royal Society pelo seu trabalho sobre cálculo de operadores. Em 1847 publica um volume sob o título The Mathematical Analysis of Logic em que introduz os conceitos de lógica simbólica demonstrando que a lógica podia ser representada por equações algébricas. Este trabalho é fundamental para a construção e programação dos computadores eletrônica iniciada cerca de 100 anos mais tarde. Na Álgebra de Boole existem apenas três operadores E, OU e NÃO (AND, OR, NOT). Estas três funções são as…

( origem) e um segmento u, unitário e não-nulo, temos que dois números inteiros e consecutivos determinam sempre nesse eixo um segmento de reta de comprimento u: [pic] Medida algébrica de um segmento Fazendo corresponder a dois pontos, A e B, do eixo x os números reais xA e xB , temos: [pic] [pic] A medida algébrica de um segmento orientado é o número real que corresponde à diferença entre as abscissas da extremidade e da origem desse segmento. Plano cartesiano A geometria analítica teve

indica um númeroqualquer e represente-o por meio de expressões algébricas: (Exemplo: k aumentado de 25 = k + 25) a) k aumentado de 16; e) o quadrado de k; b) k diminuído de 39; f) o dobro de k somado com57; c) o triplo de k; g) a diferença entre 8 e a terça parte de k; d) a metade de k; h) o dobro da soma de 6 com k. 2-) Observe o trapézio e considere x = 10cm e y = 28cm. a) Escrevauma expressão algébrica que permita determinar seu perímetro. b) Quantos…

Em matemática, álgebra é o ramo que estuda a manipulação formal de equações, operações matemáticas, polinómios e estruturas algébricas.1 A álgebra é um dos principais ramos da matemática pura, juntamente com a geometria, topologia, análise combinatória, e Teoria dos números. O termo álgebra, na verdade, compreende um espectro de diferentes ramos da matemática, cada um com suas especificidades. A álgebra elementar, que frequentemente faz parte do currículo no ensino secundário, introduz o

probabilidade. Essa atribuição quantitativa não é formal, mas material. Por exemplo, se eu sei qual é o coeficiente de atrito cinético de um determinado plano e faço deslizar sobre ele um objeto com determinadas aceleração e velocidade iniciais, a equação que descreve o movimento desse objeto me dirá explicitamente o ponto em que o objeto ficará parado — se é que isso irá ocorrer. Não há a mesma espécie de regularidades nas ações humanas. As pessoas possuem preferências e estas são…

HABILIDADES 8. Função do primeiro grau 8.1. Identificar uma função linear a partir de sua representação algébrica ou gráfica. 8.2. Utilizar a função linear para representar relações entre grandezas diretamente proporcionais. 8.3. Reconhecer funções do primeiro grau como as que têm variação constante. 8.4. Identificar uma função do primeiro grau a partir de sua representação algébrica ou gráfica. 8.5. Representar graficamente funções do primeiro grau. 8.6. Reconhecer funções…