Epistemologia Atividades Sobre Teorias De Conhecimento

Natal/RN 2014 1) O que é epistemologia jurídica? (Autor de referência – Maria Helena Diniz). A Epistemologia Jurídica, segundo Maria Helena, é uma área específica da filosofia do direito. Tal área tem a tarefa de estudar os pressupostos do conhecimento jurídico, o caráter do objeto, o método do saber científico e analisar suas relações e princípios, caracterizando-se, nesse sentido, como teoria da ciência jurídica/do direito ou teoria do conhecimento jurídico. Dessarte, a introdução

paradigma qualitativo leva em conta que “uma afirmação de conhecimento tem dimensões sociais”. (HUGHES, op.cit. p.17), ou seja, que nossas afirmações funcionam dentro de concepções coletivamente mantidas acerca do mundo e sobre o modo como nos relacionamos com ele. As múltiplas formas interpretativas torna a pesquisa qualitativa em espaço no qual não cabe privilegiar uma única prática metodológica em relação a outra, nem possui uma teoria própria. Portanto pode ser associada a várias…

julgamento, raciocínio e personalidade (Meynard, 1958). Estas funções também são conhecidas como cognitivas, afetivas e conativas. As cognições são as capacidades do intelecto, as afeições são os sentimentos e emoções, e a conação refere-se as nossas atividades, que são as respostas expressivas ou comportamentais. A conação como uma expressão de si para o outro traz sempre implicações, sejam boas ou más (Tabela 1). Diferentes modos para estudar a história da psicologia Existem muitos…

O QUE É CONHECIMENTO? SINTETIZANDO EPISTEMOLOGIA, METODOLOGIA E TEORIA DE SISTEMAS EM - UMA NOVA PROPOSIÇÃO Reinaldo Cherubini Neto 1 Av. Manuel Elias, 2001 CEP: 91240-261 Porto Alegre/RS Brasil Telefone: (51) 33863033 E-mail: rcherubini@adm.ufrgs.br 1 Faculdades Porto Alegrenses - FAPA Faculdade Porto Alegrense de Ciências Contábeis e Administrativas - Fapcca Departamento de Ciências Contábeis CEP: 91240-261 Porto Alegre/RS Brasil Resumo: O problema aqui apresentado, “o que…

CIÊNCIAS. Janecley Martins Silva* Renner Douglas Gonçalves Dutra** Resumo A importância da compreensão de nova epistemologia baseada na interdisciplinaridade para a fundamentação do ensino de ciências como Educação em Ciências. Os objetivos são: discutir o que venha a ser o ensino de ciências; sua relação com a educação em ciências respondendo aos questionamentos sobre; como a educação em ciências se constitui epistemologicamente para culminar com o fazer Educação em…

principais contribuições de sua teoria, para a profissionalização docente; Elaborar uma problematização a partir dos estudos realizados. TEÓRICOS: Sniker (Teoria comportamental) Piaget (Epistemologia genética) Vygotsky (teoria interacionista) Henri Wallon (A evolução psicológica da criança) David P. Ausubel (Estrutura Cognitiva, aprendizagem significativas) Carl R. Rogers (Psicologia humanista) “Jean Piaget (Epistemologia genética)” Jean…

Janeiro Instituto de Ciências Sociais Introdução a Epistemologia Científica Professora: Marcela Martinez Alunos: Gopala Miron e Felipe Fabrício Silva Resenha Crítica sobre o texto MORAES, M. C. M. "Notas introdutórias à epistemologia e à história das ciências." In: HUHNE, L (org.). Filosofia e ciência. Rio de Janeiro: Uapê: SEAF, 2008. O texto de Leda Miranda Hühne, Filosofia e Ciência, faz uma reflexão crítica sobre o que é epistemologia, explicando as duas correntes de…

vive sua infância e adolescência em Neuchâtel onde, aos onze anos de idade (1907), publica o primeiro relato sobre um pardal albino.3 4 Nesse mesmo ano, torna-se auxiliar de Paul Godet, especialista em malacologia e diretor do Museu de História Natural da cidade.1 Aos catorze anos, o jovem Piaget ingressa no "Clube dos Amigos da Naturezanota 2 e em 1911 escreve os primeiros artigos sobre "taxonomia malacológica" para revistas especializadas.5 Influenciado por sua mãe, Piaget frequenta a…

SUMÁRIO PROBLEMATIZANDO A PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 5 1 PARÂMETROS TEÓRICO-METODOLÓGICOS 8 2 EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA 10 3 PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: Um balanço necessário. ......................................................................................................................................................12 4 ANÁLISE DOS TCC: TENDÊNCIAS, PERSPECTIVAS E CONTRADIÇÕES 15 4.1 AS CATEGORIAS TEMÁTICAS 15 4.2 OS TIPOS DE PESQUISAS 16 4.3 AS…

Atividade Unidade 1 – Teorias da História nas idades moderna e contemporânea. Com base nos textos lidos e refletidos pude compreender no primeiro capítulo que a epistemologia e história são um processo educativo porque é neste movimento que estabelece uma relação sujeito e objeto. Onde um lado à consciência é lançado junto às coisas e aos demais entes. É a do outro a consciência deixando-se interagir com os entes que se achegam a ela, nela entrando e nela se objetivando.…