Entrevista Observação Em Um Espaço Educativo

Turma 1.4. Caracterização do Aluno 3. Avaliação Compreensiva 3.1. Análise da entrevista ao Director de Turma 3.2. Análise da entrevista aos Docentes do Ensino Regular 3.3. Análise da entrevista ao Professor do Ensino Especial 3.4. Análise da entrevista aos Encarregados de Educação 3.5. Análise da observação do comportamento no intervalo 3.6. Análise da observação do comportamento na sala de aula

COLATINA – ES 2012 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 5 2 - INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DE GESTÃO: ENTREVISTAS COM ADMINISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREA, SETORES DE RH E OUTROS. 7 3 - IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO. 11 4 - OBSERVAÇÃO E ANÁLISES INSTITUCIONAIS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA CAMPO; METODOLOGIAS DE TRABALHO;…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci EDNALDO DA COSTA OLIVEIRA TURMA HID 0283 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ESTÁGIO I MARABÁ 2014/1 EDNALDO DA COSTA OLIVEIRA TURMA HID 0283 RELATÓRIO OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO I Relatório de Estágio I do Curso de Licenciatura em História do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr° INÁCIO DE SOUZA MOITA Professor Tutor Externo: WILSON GEORGE DE BRITO CORREIA MARABÁ 02 de…

Trata-se de uma pesquisa descritiva de caráter qualitativo. Primeiramente foi feito uma observação geral da instituição, uma entrevista com a gestora da escola e também uma observação da pratica em sala de aula. Sendo a Educação Infantil a primeira etapa da educação básica, tem como intenção o desenvolvimento da criança de 0 aos 5 anos de idade, e como princípio o educar e o cuidar e também possuir um espaço próprio e adequado para a educação dessas crianças. Busca evidenciar os…

............................... Os Fundamentos e a prática do Projeto Político Pedagógico.................. Investigação e análise das diversas modalidades de Gestão................ Identificação do Espaço de atuação do Gestor........................................... O Espaço da sala de aula.............................................................................. Planejando o exercício da docência.............................................................…

...........................................8 1 JUSTIFICATIVA O presente trabalho tem como objetivo inserir o estudante de Pedagogia na área de atuação da pedagogia social, desenvolvendo as habilidades e competências do pedagogo em espaços não escolares. A pedagogia social atua dentro do campo da ciência da educação, que visa a integração do sujeito na sociedade, buscando sanar situações de conflitos ou necessidades dos indivíduos na comunidade. Segundo Callimann (2008,…

trabalho tem por objetivo detalhar de forma clara a nossa visita ao espaço educacional da escola Estadual Deputado Norberto Shwantes. Conhecer o PPP (Projeto político pedagógico) e seu processo de elaboração. Descrever o ambiente educativo, analisando a infraestrutura, recursos disponíveis, métodos e técnicas de aprendizagem, assim como a participação da comunidade na escola. Para uma investigação aprofundada fizemos observação de uma sala de aula e entrevistamos uma professora,…

Pedagogos para o exercício da docência de qualidade, a partir do envolvimento destes sujeitos em contextos educativos da Educação Infantil, mediante realização de planejamento e execução de projeto de Ação pedagógica em espaços da Educação Infantil, tendo a pesquisa como eixo condutor; Alicerçar saberes e experiências em torno da atuação do Pedagogo na Contemporaneidade, em espaços Educativos da Educação infantil, ampliando a concepção do Curso de Pedagogia em construção. Assim escolhi…

aula, e estabeleceu-se relação de teoria-prática. Reafirmou-a e aprofundou o estudo das atividades pedagógicas, propostas metodológicas e teorias vigentes na educação infantil e gestão por meio da observação e participação, das intervenções e realizações destas atividades. Observaram-se o espaço físico e sua organização, a aplicabilidade dos recursos tecnológicos encontrados na instituição e a relação de aceitabilidade e acessibilidade dos alunos para com esses instrumentos de…

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................07 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................08 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO…