Ensino Superior A Distancia

ENSINO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA História A EaD, em sua forma empírica, é conhecida desde o século XIX. Entretanto, somente nas últimas décadas passou a fazer parte das atenções pedagógicas. Ela surgiu da necessidade do preparo profissional e cultural de milhões de pessoas que, por vários motivos, não podiam frequentar um estabelecimento de ensino presencial, e evoluiu com as tecnologias disponíveis em cada momento histórico, as quais influenciam o ambiente educativo e a sociedade[2]. A…

educação à distância e a formação de professores A educação à distância (EAD) tem no Brasil, uma história curta, sob o ponto de vista de sua participação na oferta de cursos regulares. A LDB de 1996 desencadeou o processo, mas ele só de estruturou no ano 2000. A LDB concedeu estatuto de maioridade para a educação a distância, garantiu-lhe o incentivo do poder público. Com efeito, o artigo 80 diz: “O poder público incentivara o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a…

A Educação a Distância no Brasil e a Criação da Universidade Aberta do Brasil Diante do contexto histórico mundial, entre 1904 e 1996, surgiram vários movimentos na educação brasileira que contribuíram para maior regulamentação da EaD no país. Segundo Gomes (2010), a Educação a Distância em caráter experimental constava na Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961, essa primeira LDBEN havia sido aprovada um pouco antes de Darcy assumir o cargo de Ministro da Educação no regime…

caminhos possíveis a uma gestão democrática no ensino superior Functions and challenges of the coordinator of de courses: possible paths towards a democratic management in higher education Atribuciones y desafíos del coordinador de graduación EAD: caminos posibles a una gestión democrática en la enseñanza superior Aline Tamires Kroetz Ayres Castro1 Leonardo Germano Krüger2 Resumo: Considerando as exigências do atual cenário de mudanças no Ensino Superior à gestão…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 6º PERÍODO “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: Redefinindo Papéis” SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 6º PERÍODO “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: Redefinindo Papéis” |Relatório apresentado a disciplina: Didática na | |Educação a Distância, sob a orientação da | |professora: Maria José Dias…

em três segmentos elementares: ensino fundamental, médio e superior. Além dessa tríade básica, temos os cursos de extensão universitária. A Residência Jurídica é representante do grupo de instituições que complementam a formação acadêmica tida como básica. Encontra-se orientada para os cursos de extensão universitária, notadamente na área de preparação para carreira jurídica e especialização em Direito. Além disso, funciona através do modelo de ensino à distância, hoje praticado…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e organização da educação brasileira”, sob orientação da professora-tutora a distância “ SUMÁRIO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1 CURSO DE LETRAS 1 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 Este trabalho tem como finalidade a…

Ensino a distância, um desafio à formação de Assistentes Sociais. Talita Tecedor1 No último período, em meados dos anos 90, a educação no ensino superior tem passado por transformações significativas nas suas diferentes perspectivas, tais como a Reforma Universitária – REUNI, o Programa Universidade para todos – PROUNI, a ampliação do ensino privado, do ensino seqüencial e do Ensino a Distância – EAD. Analisar as diferentes dimensões destes projetos e suas incidências na formação e prática

MODALIDADE DE ENSINO À DISTANCIA: QUALIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA REGIÃO SÃO FRANCISCO PERNAMBUCO. Brasília 2011 LUCIANETE COELHO CAVALCANTI GOMES MODALIDADE DE ENSINO À DISTANCIA: QUALIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA REGIÃO SÃO FRANCISCO PERNAMBUCO. Trabalho apresentado ao Curso de Pós Graduação Latu Sensu Docência Superior da…

Capitulo1: Políticas públicas para o ensino superior a distância e a legislação educacional vigente A educação a distância corresponde a uma modalidade de educação em que os alunos e professores não se encontCapitulo2: O sistema Universidade Aberta do Brasil:democratização e interiorização do ensino superior A Universidade Aberta do Brasil tem como objetivo desenvolver a modalidade de educação a distância com a finalidade de expandir, democratizar e interiorizar a oferta de cursos e…