Ensino Médio Integrado

059/2012 PROCESSO SELETIVO PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO - CURSOS INTEGRADOS O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro , IFRJ, no uso de suas atribuições legais, torna público o presente Edital contendo as normas referentes ao processo seletivo para preenchimento de vagas para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, oferecida de forma integrada ao Ensino Médio, nos termos do artigo 39 da Lei N°9.394/96, do Decreto…

os alunos do 3º ano do ensino médio integrado ao curso técnico de meio ambiente, Turma EMA-31do Instituto Federal da Bahia – IFBA, Campus Eunápolis. A aula terá como primazia conteúdos referente ao esporte de aventura na natureza, da disciplina de Educação Física, no entanto, estudos paralelos relacionados a meio ambiente e geografia tornam-se inerentes à ação realizada. A idéia da realização do projeto surgiu a partir do planejamento realizado para a I unidade de ensino da…

de Aplicação...................6 2.2. Dos Objetivos dos Níveis de Ensino....................................................................................7 2.2.1. Da Educação Infantil..................................................................................................7 2.2.2. Do Ensino Fundamental.............................................................................................7 2.2.3. Do Ensino…

Laboratório Computacional de Física: uma Experiência de Ensino Integrado de Matemática Numérica e Física em Engenharia Rubia M. Denardi Universidade Católica de Pelotas, Escola de Informática Rua Félix da Cunha 412, Pelotas, Brasil, 96010-000 rubiad@atlas.ucpel.tche.br Graçaliz P. Dimuro Universidade Católica de Pelotas, Escola de Informática Rua Félix da Cunha 412, Pelotas, Brasil, 96010-000 liz@atlas.ucpel.tche.br Ana Amélia da C. Fagundes Universidade Católica de Pelotas,…

TEXTO: Concepções e mudanças no mundo do trabalho e o ensino médio – FRIGITTO, G. 2005. Resumo do texto Inicialmente o autor aborda a temática do trabalho, dissertando sobre a perspectiva ontológica deste. Através desse viés, são apresentados alguns dos pressupostos para o entendimento da ontologia do trabalho, sob uma perspectiva marxista o autor apresenta o trabalho como uma questão inata ao ser humano, sendo este manifestado de maneira planejada, com intencionalidade, objetivando a

1 UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA MARISTELA FERREIRA DA ROCHA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: desafios das políticas e práticas curriculares para a educação ambiental Joaçaba 2013 2 MARISTELA FERREIRA DA ROCHA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: desafios das políticas e práticas curriculares para a educação ambiental Dissertação apresentada ao Programa de Pósgraduação em Educação da Universidade do Oeste de Santa…

Currículo integrado* Maria Cristina Davini** Introdução O presente texto pretende oferecer subsídios para quem enfrenta a tarefa de elaborar e aplicar um currículo para a formação profissional que integre trabalho e ensino. 1 Esta tarefa, realmente inovadora no âmbito da educação formal, supõe uma ruptura com as concepções tradicionais do ensino e, fundamentalmente, com as formas escolares academicistas desvinculadas da prática real e cotidiana de uma determinada profissão. Finalmente

ESTADO DE MATO GROSSO ESCOLA ESTADUAL DESEMBARGADOR MILTON ARMANDO POMPEU DE BARROS ENSINO MÉDIO INTEGRADO PROFISSIONALIZANTE TÉCNICO EM INFORMÁTICA PATRÍCIA DAPPER INSTITUIÇÃO ESCOLAR COLIDER/2012 PATRÍCIA DAPPER INSTITUIÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado como forma de avaliativa, para a disciplina de Sociologia sob orientação da professora: Viviani Cunha COLIDER/2012 INTRODUÇÃO Todos nós vivemos em meio a várias instituições, aqui explicaremos um…

FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO/PR CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ___________________________________________________________ Marcelo Cipriano da Silva Pedagogia do Esporte e suas possibilidades de manifestação corporal ------------------------------------------------- CAMPO MOURÃO/PR 2013 IDENTIFICAÇÃO DO PROCESSO METODOLOGICO…

........................................ ENSINO médio integrado ao técnico – módulo 1b lucas cavalcante santana de carvalho - 006292013 Portifólio 1 Informática Aplicada ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 lucas cavalcante santana de carvalho portfólio 1 Informática Aplicada Trabalho apresentado ao Ensino médio integrado ao técnico do Colégio ENIAC para a…