Ensino Medio Ginastica

GINÁSTICA GERAL E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AYOUB, Eliana. Ginástica geral e educação física escolar. Campinas, SP: Ed.da Unicamp, 2003 OBJETIVO DA OBRA Analisar e discuutir odesenvolvimento da ginástica no contexto escolar, como essa modalidade vem sendo trabalhada. Compreender como vem sendo desenvolvido seu conteúdo nas escolas de ensino fundamental e médio, assim como de fato sedeve aproveitar essa modalidade no desenvolvimento social e crito do cidadão. PALAVRAS-CHAVES…

GINÁSTICA LABORAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS II) Apresentação Introdução: A partir da elaboração dos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais), da LDB (Leis de Diretrizes e Bases da Educação) e dos Referênciais do Ensino Médio, houve uma grande contribuição para a mudança do ensino da educação física escolar e com isso fez com que os professores de educação física tivesse que rever alguns conceitos se adaptando, e procurando inserir algumas temáticas dentro das aulas de sua disciplina que antes não

pois através dessas atividades podem se descobrir para a prática do Atletismo oficial. Bibliografia: Caderno Pedagógico 01 – Tempo Integral (Jogos e brincadeiras, Atletismo e Ginástica). ­­­­ PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO FÍSICA Professor (a): Nome da atividade: Xadrez Humano Série: 10 ano- Ensino Médio ESCOLA Eixo temático: II – Jogos e Brincadeiras Tema: Jogos Tópico: 8. A diversidade cultural dos jogos e brincadeiras. HABILIDADE/Nº: 8.3.…

Resumo: Inicialmente, apresenta-se um entendimento de Educação Física e sua finalidade no contexto escolar, relacionada ao conceito de cultura corporal de movimento. Propõe-se conteúdos, metodologias e estratégias adequados aos diferentes níveis de ensino. Destacam-se as diferentes concepções de avaliação, analisando suas implicações para a Educação Física e apresentando sugestões. Conclui-se pela necessidade de a Educação Física estreitar as relações entre teoria e prática e inovar…

Estágio Supervisionado Não Obrigatório........................................................... 31 12 Mobilidade Acadêmica....................................................................................... 32 13 Avaliação de Curso e do Ensino........................................................................ 32 14 Interdisciplinaridade e interação com a pós-graduação .................................... 33 15 Caracterização do corpo social…

colocou de pé: corre, salta, arremessa, trepa, empurra, puxa entre outros. REFERÊNCIAS MUNDIAIS     OS CHINESES, JAPONESES, HINDUS, EGÍPCIOS, PERSAS E MESOPOTÂMICOS , OUTROS... TEM UMA GRANDE INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA (GINÁSTICA); GREGOS E ROMANOS; IDADE MÉDIA; RENASCENÇA, MODERNO, CONTEMPORÂNEO. CHINA  Como Educação Física as origens mais remotas da história falam de 3000 A. C. na China. Um certo imperador guerreiro, Hoang Ti, pensando no progresso…

educacionais. Na verdade, quando se opta por uma definição de conteúdos tão ampla, não restrita aos conceitos, permite-se que este currículo oculto possa se tornar manifesto e que possa se avaliar a sua pertinência como conteúdo de aprendizagem e de ensino (ZABALA, 1998). A seguir são apresentados alguns exemplos de conteúdos da Educação Física nas três dimensões: 1.1 Dimensão Conceitual - Conhecer as transformações porque passou a sociedade em relação aos hábitos de vida…

PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – 2010 Trata-se de um documento elaborado em 2010, que é uma releitura da Reorientação Curricular, publicada em 2006, que continua servindo como fundamento e referência do que deve ser trabalhado em sala de aula. A atual Proposta Curricular não tem como objetivo substituir a antiga proposta, apenas buscou compatibilizá-la a referências oficiais do governo federal. Tendo como foco principal o…

hoje. Promovido como a filosofia de exercício físico e também como um esporte competitivo de fitness, exercícios CrossFit incorporar elementos de alta intensidade intervalo de formação , halterofilismo , pliometria , powerlifting , ginástica , esporte girevoy , ginástica , homem forte e outros exercícios. É praticado por membros de mais de 9.000 filiados ginásios , a maioria dos quais estão localizados nos Estados Unidos, e por indivíduos que completam exercícios diários postados sobre a…

APARECIDA MARTINS FELICIANO GINÁSTICA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO Londrina 2011 DENISE APARECIDA MARTINS FELICIANO GINÁSTICA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamenteo de Estudos do Movimento Humano da Universidade Estadual de Londrina Orientador: Prof. Dra. Marilene Cesário Londrina 2011 DENISE APARECIDA MARTINS FELICIANO GINÁSTICA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO Trabalho de…