Ensino Medio E Faculdade

em Docência do Ensino Superior pelas Faculdades Integradas do Tapajós (FIT), graduada em Processamento de dados pela Universidade Federal do Pará (UFPA) e docente das Faculdades Integradas do Tapajós, desde 2003. No início de 2010, assumiu a Coordenação dos Cursos de Tecnologia em Redes de Computadores e Gestão de Tecnologia da Informação. Rosane Maia, em seu artigo, aborda a importância da Metodologia Científica para o desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade, no ensino…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA CECÍLIA MARIA CUSTÓDIA APARECIDA FERNANDES MARISE MIRTES MOREIRA MARTINS VANESSA GUIMARAES LUCIANO DE BRITO LOPES RELATÓRIO SUPERVISIONADO DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado a FACINTER – Faculdade Internacional de Curitiba, referente ao Estágio Supervisionado de Nível Médio IPATINGA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA…

CÂMARA CÍVEL. Preclaros Desembargadores: I – BREVE RELATO DOS FATOS A parte recorrente traçou breve resumo, narrando que a parte recorrida pleiteia o direito de realizar exame supletivo com fito de obtenção de diploma de nível médio para ingresso no ensino superior, usando-se de vício formal (contra legem). Citada a parte coatora a se pronunciar, quedou-se inerte, só vindo a junta contestação após o julgamento do mérito. Opinou o Ministério Público pela confirmação da tutela…

ANANINDEUA – PÁ 24 de abril de 2013 ESTRUTUTA DA ORGANIZAÇÃO BRASILEIRA INTRODUÇÃO O ensino no Brasil vem galgando um grande espaço a partir de teorias de grandes estudiosos da educação. Entretanto não podemos deixar de ressaltar que este processo inicia com a invasão dos portugueses no Brasil pautados na metodologia dos jesuítas. É interessante

BRASIL SOFRE COM A FALTA DE ENGENHEIROS A engenharia é de uma profissão árdua, difícil e com poucos atrativos. Ou seja, um bicho de sete cabeças. Pois essa visão distorcida da realidade, aliada ao mau preparo dos alunos de ensino médio nas disciplinas de física, química e matemática, tem levado a uma fuga dos estudantes para carreiras ditas mais interessantes, como as tradicionais medicina, economia, arquitetura e direito. Por conta disso, o Brasil enfrenta hoje um grave…

INTRODUÇÃO As estruturas de ensino no Brasil nos âmbitos federal, estadual e municipal, irão conhecer quais são seus órgãos responsáveis. Os tipos de ensino, as escolas brasileiras, seus profissionais, os alunos e seus requisitos para serem aprovados tanto na esfera pública como na privada. Ao longo do processo da educação, notam-se as diversas mudanças na educação, cultura e sociedade. Todas as alterações causam confusão nas vidas das pessoas, por que estão tão habituados com o mesmo convívio

COMO ADMINISTRAR UMA FACULDADE O objeto de estudo utilizado para esclarecimentos de como se administra uma faculdade é uma instituição privada de Ensino Superior localizada na zona sul de São Paulo: a Faculdade Brasil. A instituição foi fundada em nove de julho de dois mil e um, situada inicialmente na Rua Madre de Villeneuve na Vila Mascote SP, atualmente situada na Rua Tiquatira Bosque da Saúde SP e seus fundadores foram-------, hoje está sob a direção de Eduardo de Jesus (diretor…

Faculdade de Macapá-FAMA Licenciatura em Letras Almir Marques Sampaio Antônio Luís Sousa Rosane Almeida Maria Relatório de Estágio Supervisionado Prática Pedagógica I Macapá-AP 2014 Almir Marques Sampaio Antônio Luís Sousa Rosane Almeida Maria Relatório de Estágio Supervisionado

1. O Conselho Federal de Educação instituiu Comissão de Especialistas do Ensino Superior para verificar em profundidade a organização e o funcionamento das Faculdades de Direito existentes no país. Instalada no ano de 1980, em dezembro de 1982 a comissão apresentou três propostas concretas, precedidas de uma analise da situação vigente. Na primeira parte do trabalho, foram enumerados os problemas do ensino jurídico: a) crescimento desmedido do número de estabelecimentos; b) sobrecarga…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS CAMETÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ELIANE COSTA DE SOUSA A TRAJETÓRIA ESCOLAR NA MEMÓRIA DA PROFESSORA VILMA MIRANDA CAMETÁ/PA 2013 A TRAJETÓRIA ESCOLAR NA MEMÓRIA DA PROFESSORA VILMA MIRANDA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura Plena Pedagogia, da Faculdade da Educação da universidade federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins como quesito para…