ATPS ESTRUTURA DE ORGANIZA A BRASILEIRA Raquel

UNIVERSIDADE ANHANGUERA
CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
PARTICIPANTES:
ALDA CRISTINA GONÇALVES BARROS – RA: 421658 GLAYDSON ALBERTO BARBOSA LIMA – RA: 418399 LEILA RAQUEL BASTOA BARATA- RA: 421657 REGINHA DOS SANTOS CORRÊA – RA: 421663 ROSEANE FERREIRA DA SILVA – RA: 430364

RELATÓRIO SOBRE ESTRUTURA DE ORGANIZAÇÃO BRASILEIRA

TUTOR A DISTÂNCIA: DJALMA SILVEIRA

ANANINDEUA – PÁ 24 de abril de 2013

ESTRUTUTA DA ORGANIZAÇÃO BRASILEIRA INTRODUÇÃO
O ensino no Brasil vem galgando um grande espaço a partir de teorias de grandes estudiosos da educação. Entretanto não podemos deixar de ressaltar que este processo inicia com a invasão dos portugueses no Brasil pautados na metodologia dos jesuítas.
É interessante perceber as mudanças realizadas nas leis através dos apelos de lutas sociais e comprovações cientificas. A partir da constituição 88 podemos considerar os primeiros grandes passos em direção á democratização e respeito a pluralidade social. Toda via nos teremos a estrutura de ensino com a esfera federal estadual e municipal baseada na lei 9394/96. Essa união organiza a educação nacional na forma de sistema de ensino que devem atuar de forma integrada. Onde cada esfera exerçam suas incumbências relacionadas às instâncias educacionais. No titulo I, diz que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, nas instituições de ensino, movimentos sociais, organizações, e nas manifestações culturais. Já no titulo II. Dos princípios e fins da educação nacional este afirma que a educação é dever da família e do estado. Titulo III-