relatorio final estagio 2 completo

de aula – ---------------------------- 1. INTRODUÇÃO O Colégio Estadual Princesa Isabel, fica localizado na rua General Rondon S/N,NO Bairro Quitandinha, atende a alunos de classe baixa e média nos níveis do ensino fundamental ao ensino médio, nos turnos da manhã, tarde e noite. Suas dependências têm aproximadamente 15.000m², possui 1 prédio com salas amplas, laboratórios, salas de vídeo, auditório, biblioteca, quadras de esporte, refeitório e outras dependências essenciais. Além disso, conta com um corpo docente muito bem qualificado. Minha turma base foi a 3006,porem também assisti aulas nas turmas 2006 e 3005 no turno da noite. A aula de biologia é dada todas as segundas-feiras, das 18:40 a 21:50,e as quartas-feiras das 19:00 as 21:50 horas. Nesse primeiro semestre observei e avaliei os alunos, as atividades realizadas por eles e o professor André Bebiano, que me auxiliou e me instruiu por todo o decorrer do semestre. E tive a oportunidade de ter um contato mais próximo com os alunos por meio de experimentos e avaliações que apliquei no laboratório e em sala de aula. 2.DESENVOLVIMENTO As atividades propostas pela disciplina têm me proporcionado a oportunidade de participar ativamente no dia a dia de uma turma de 2º ano e duas do 3º ano do ensino médio no Colégio Estadual Princesa Isabel, sob a supervisão do regente tutor André. Ele tem me auxiliado na execução dessas atividades, e me orientado nas atividades de co-participação. OBSERVAÇÃO DE AULAS EM…

Colégio Santo Antônio Ensino Médio-1ano Cadeia Alimentar (Plantas,Preas,Jaguatiricas) Artur Oliveira Bruno Diogo Erinaldo Gomes Gean Macedo Vitor Domeciano Cidade Ocidental Abril de 2014 Artur Oliveira Bruno Diogo Erinaldo Gomes Gean Macedo Vitor Domeciano Cadeia Alimentar (Plantas,Preás,Jaguatiricas) Trabalho apresentado ao Professor Carlos Blair,Biologia como requisito para Composição de nota do 1bimestre , 1 ano do …

Cadeia Alimentar – Empilhamento de Copos Ao “futucar” a net atrás de jogos didáticos, encontrei este bem legal e bastante criativo sobre cadeias alimentares. Fácil de fazer, inclusive pode ser construído juntamente com os alunos durante a aula. O jogo se chama Cadeia Alimentar com Empilhamento de Copos, neste caso, de isopor, porém pode ser facilmente substituído por qualquer tipo de copo. Acredito que no copo de Isopor fique estaticamente mais agradável. Além dos copos irá precisar…

Escola Estadual de Ensino Médio Província de Mendoza Trabalho de Biologia Jéssica Poloni Amanda Scariot Caxias do Sul, 07 de Maio de 2014. Trabalho sobre Cadeias e Teias alimentares: ( Questões ) 1 Defina Cadeia Alimentar: A cadeia…

primeiros organismos tenham sido heterótrofos fermentadores, que utilizavam a matéria orgânica ao seu redor, nos mares primitivos. Num certo momento, por evolução biológica, surgiu a fotossíntese, que garantiu a continuidade da produção de matéria orgânica. O oxigênio, subproduto da fotossíntese, se acu- 3. Relembrando os seguintes processos energéticos básicos. Fermentação (alcoólica): glicose álcool etílico + CO2 + energia Respiração: glicose + oxigênio CO2 + H2O +…

básicas em que os componentes bióticos e abióticos interagem e estão inseparavelmente relacionados, promovendo o mais perfeito equilíbrio. Se por algum motivo houver interferência em qualquer um dos componentes do ecossistema, todos os outros componentes serão afetados, podendo ocorrer à perda do equilíbrio existente naquele ambiente. Para um melhor entendimento do que vem a ser o equilíbrio entre os ecossistemas convém tomar como exemplo uma cadeia alimentar do cerrado brasileiro, onde…

além de serem capazes de desencadear diversas reações químicas, não metabolizáveis (organismos vivos não podem degradá-los), o que faz com que permaneçam em caráter cumulativo ao longo da cadeia alimentar. Embora não sejam metabolizáveis, alguns metais pesados participam, em pequenas quantidades, de certas atividades metabólicas, como, por exemplo, o cobalto, que participa da produção das hemácias; o cobre, que compõe diversas enzimas e é essencial para a síntese…

7° semestre – Metodologia do Ensino das Ciências Naturais Daniela Fernandes das Neves – RA 27120051 Edna Ferreira Leite – RA 27120079 Cadeias alimentares dos seres vivos e equilíbrio do ecossistemas (Os impactos da extinção das espécies) Conteúdo da apresentação  O que é Ecossistema ?  O que é Cadeia Alimentar ?  Equilíbrio do Ecossistema  Referências O que é Ecossistema ?  Para uma entendermos bem o que é e como funciona cadeia alimentar precisamos conhecer…

EIXO TEMÁTICO: A TEIA DA VIDA Tema: Sistemas e ecossistemas Tópico: Fotossíntese como fonte primária de biomassa, relações alimentares como forma de transferência de energia e materiais Objetivos: Interpretar as relações alimentares como uma forma de garantir a transferência de matéria e de energia do ecossistema. Providências para a realização da atividade: Material necessário para o desenvolvimento da atividade: texto Pré-requisitos: A leitura do texto supõe que os…

Escola Estadual de Educação Profissional - EEEP Ensino Médio Integrado à Educação Profissional Curso Técnico em Agroindústria Administração Agroindustrial Governador Cid Ferreira Gomes Vice Governador Francisco José Pinheiro Secretária da Educação Maria Izolda Cela de Arruda Coelho Secretário Adjunto Maurício Holanda Maia Secretário Executivo Antônio Idilvan de Lima Alencar Assessora Institucional do Gabinete da Seduc Cristiane Carvalho Holanda Coordenadora de…