Ensinando Por Imagens Os Surdos

para Cegos e Surdos Estratégias por intermédio de cores e sons Inicialmente é necessário que se estabeleça uma reflexão sobre como são compreendidos os conceitos de surdez e cegueira, pois estas são deficiências sensoriais que se caracterizam basicamente pela carência ou comprometimento de um dos canais sensoriais de aquisição de informação, nestes casos o visual e o auditivo. Se faz necessário explicitarmos algumas estratégias elaboradas para mediação de alunos cegos e surdos,…

Fragmento retirado da tese de mestrado com o tema: A SEXUALIDADE DO SURDO: RETALHOS SILENCIOSOS NA CONSTITUIÇÃO DA SUA INDENTIDADE apresentada na UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA pela acadêmica Rose Clér Estivalete Beche 3. 1.Sexualidade e Identidade: percursos silenciados... “Nunca, como em nuestra época, se há producido tal torbellino de câmbios. El devinir cancela valores. Pero cada valo derogado parece producir miles de valores posibles. El espejo de nuestras…

SHEILA CRISTINA MAIER FOSCARINI PATRICIA REGINA GRAL HISTÓRIA DO SURDO E DA INCLUSÃO NA SOCIEDADE Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, no Curso de Pós-graduação, chancelado pelo Centro Sulamericano de Ensino Superior – CESUL e DP Consultoria de Francisco Beltrão – Paraná. Orientador(a): Neide Maria Ferreira

deaf people in Brazil. Words key-: Inclusion, Language, Development SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------ 09 2 –DIFERENÇA ENTRE SURDOS E DEFICIENTES AUDITIVOS- 10 2.1 - TIPOS DE S----------------------------------------------------------- 11 2.1.1- A surdez é classifica----------------------------------------- 11 2.2 - CAUSAS E PREVENÇÃO DA…

animação traz uma atração visual que permite a interação dos alunos. São imagens dinâmicas, criadas sinteticamente e, dependendo da imagem pode podem criar simulações. Pode, também, transcender o mundo real criando uma realidade virtual. A estratégia é utilizar a animação para criar um ambiente que traga realidade para as crianças e elas vivenciem o aprendizado através das imagens. Objetivos: O objetivo é a interação com as imagens trazer o conhecimento de uma maneira real…

apoio ao professor, a gente tem intérprete de Libras, a gente tem instrutor que faz itinerância à noite. A professora Jamília Ramos se beneficiou da presença dos intérpretes no turno da noite. Tendo recebido, em 2012, pela primeira vez, estudantes surdos em sua sala, recorreu aos intérpretes para auxiliá-la: Eu fui procurando logo ajuda com os intérpretes, perguntando: “como é que eu faço tal atividade?” Foi quando eles começaram a falar que eles eram alunos muito visuais. Fazer…

retroprojetor é um dispositivo capaz de projetar, imagens ampliadas de textos (ou fotos) sobre uma tela, ou numa parede. Estas imagens são obtidas a partir de objetos impressos em lâminas de plástico transparentes, popularmente conhecidas como transparências ou acetatos Proporcionar acesso a informações de maneira mutua e conjunta. Facilitar o entendimento e apresentação de diversos temas. Equipamento de reprodução de imagens, permite ampliação de imagens permitindo acessibilidade de…

SUPERIORES DE CAXIAS - CESC CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA THAÍS COSTA DOS SANTOS A INTERAÇÃO ENTRE ALUNOS SURDOS E OUVINTES, NA UNIDADE INTEGRADA MUNCIPAL ANTÔNIO EDSON NA CIDADE DE CAXIAS - MA. Caxias-MA 2015 THÁIS COSTA DOS SANTOS A INTERAÇÃO ENTRE ALUNOS SURDOS E OUVINTES, NA UNIDADE INTEGRADA MUNICIPAL ANTÔNIO EDSON NA CIDADE DE CAXIAS - MA. Monografia apresentada ao Curso de…

alunos deficientes auditivos. Além de que não facilitará somente os surdos e sim a todos que tiverem qualquer deficiência, pois as videoaulas serão completas com todo o apoio necessário. Tablet Dispositivo eletrônico que permite baixar e armazenar arquivos E também pode se conectar a internet e outros computadores. Proporcionar acesso a sites e a utilização de softwares para alfabetização e letramento dos alunos, ensinando-lhes um novo mundo, o da tecnologia na escola.…

Universidade Paulista – UNIP Instituto de Ciência Exatas e Tecnologia – ICET Desenho Industrial Projeto de Produto Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Clebert Barbosa Design para Jogo interativo para deficientes auditivos e surdos São Paulo 2015 Universidade Paulista – UNIP Instituto de Ciência Exatas e Tecnologia – ICET Desenho Industrial Projeto de Produto Clebert Barbosa São Paulo 2015 Dedicatória A minha formação como profissional não poderia ter…