Ensina De Matematica

EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA TÍTULO: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2013 Equipe docente responsável: Professores Maria Coradini. Adrian Brandão Professor formador: Mario Oreste Resumo: Neste trabalho falo sobre a importância da matemática na vida das crianças, porque os alunos sentem dificuldade em aprender esta matéria, a matemática esta presente na vida delas desde que nascem. Falo…

A disciplina Metodologia do Ensino da Matemática proporcionará uma visão geral aos educandos, dos programas de nível fundamental, proporcionando aos futuros professores abordagens e discussões sobre Educação Matemática, bem como técnicas de ensino aplicáveis em sala de aula. Favorece a integração entre a teoria e a prática, formando no aluno uma consciência crítico-social contribuindo assim para os objetivos do curso. A metodologia da matemática tem a preocupação em transmitir os…

Têm sido mais comuns do que desejaríamos os sinais de que o ensino de Matemática entre nós está abaixo das necessidades do país, de que são exemplos os dados disponíveis, que mostram uma aprovação de apenas 42,8% dos alunos do 3 ano do ensino fundamental com os conhecimentos básicos de matemática. Em apenas 35 cidades do país, mais da metade dos alunos do 9 ano do ensino fundamental sabem matemática, teriam nota superior a 5. Apenas 11% dos jovens que alcançam a 3 série do ensino…

operações básicas de matemática, pode ser desenvolvida somente com uma criança ou com uma turma de crianças e pode, também, ser adequada para crianças mais velhas, consiste em fazer um jogo para ensinar matemática, onde se ensina a criança a fazer operações básicas de soma, subtração, multiplicação e divisão; ensinando a mesma a usar a calculadora, quando ela já estiver com facilidade nas duas formas de se calcular então começa o jogo, o jogo consiste em dar uma operação matemática para…

O livro didático de Matemática vem sendo avaliado e modificado com mais peso pelo MEC, pois vem sempre passando por mudanças significativas, visando a melhor junção para com os pcn’s e modo de ser repassado para o aluno de matemática do Ensino Fundamental. Deste modo, a passagem para o terceiro ciclo marca o início da convivência do aluno com uma organização escolar com o qual não está habituado, horário compartilhado por diferentes matérias e diferentes professores. Com isso, a despeito…

Projeto Integrado Multidisciplinar CONSELHO CULTURAL CASA THOMAS JEFFERSON RESUMO O presente trabalho mostra a trajetória do Conselho cultural da Casa Thomas Jeferson é uma escola que ensina a língua portuguesa. Seus funcionários tem um currículo abrangente de conhecimentos e por isso a instituição ensina crianças a partir de 4 anos de idade, a empresa possui 7 filiais distribuídas somente no Distrito Federal SUMÁRIO Introdução ..............................................

você deve aprender a cooperar com as pessoas ao seu redor. Além disso, para que um grupo consiga executar uma música de maneira perfeita, cada músico deve aprender a ouvir o outro e tocar junto. 4. Ensina perseverança Aprender a tocar um instrumento leva tempo e muito esforço, o que realmente lhe ensina paciência e perseverança. A maioria das pessoas não consegue tocar qualquer música perfeitamente de primeira. Na verdade, a maioria dos músicos tem que trabalhar nas partes mais…

A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UMA QUESTÃO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL MARA REGINA SANTOS ALVES Resumo: Educação Matemática nos anos iniciais: uma questão de formação profissional, tem como objetivo estudar e analisar pesquisas e bibliografias relacionadas a formação dos professores das séries iniciais, com o intuito de verificar se há má formação acadêmica destes profissionais, havendo esta deficiência, sugerir meios para solução do processo de ensino…

Reflexão e Intervenção Pedagógica - Estágio Supervisionado I PROJETO INTERVENTIVO Autora: Monica Duarte BRASÍLIA 2014 MONICA DUARTE PROJETO INTERVENTIVO TEMA: JOGOS, COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Projeto Interventivo apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado I. Supervisora do Estágio: Maria Auxiliadora Antunes dos Santos Taguatinga/DF 2014 SUMÁRIO SUMÁRIO 3…

Fundamentação Teórica Segundo FREIRE (1997:26), que postula que "ensinar não é transferir conhecimento, conteúdos, nem formar é ação pela qual um sujeito criador dá forma, estilo ou alma a um corpo indeciso ou acomodado (...). Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender”. Recursos: Humanos: Educador, educando e comunidade em torno. Materiais: Papel, Xerox, pincel, cartolina, data show, vídeos, etc... Avaliação: A avaliação deverá ocorrer durante a execução…