assinatura

como nosso governo vem trabalhando para essa diminuição da discriminação racial no Brasil e no mundo com a inclusão de programas social pra as classes menos favorecidas. E como a população vem reagindo a estasituação.DESENVOLVIMENTOO preconceito racial é uma doença insidiosa moral e social que afeta os povos e as populações de todo o mundo. É diagnosticada por vários sintomas e manifestações que incluem o medo, a intolerância, a separação, a segregação, a discriminação e o ódio. Apesar de todos estes sintomas d e preconceito racial serem manifestadas, a única causa do preconceito racial é a ignorância. Historicamente, uma raça de pessoas é definida como uma população com características biol ógicas distintas. O preconceito racial perverte essa singularidade das raças e enxerga essas diferenças como algo que separa osindivíduos uns dos outros, colocando um grupo sendo inferior ao outro.O preconceito racial afeta a todos. Na medida em que se manifesta, as pessoas são "pré-julgadas" com base nas características superficiais, ou seja, sua cor. Devemos concluir que muitas pessoas sofrem deste mal em vários níveis da sociedade. Quando não conhecemos um indivíduo bem, começamos a caracterizá-lo, consciente ou inconscientemente, novamente, isso é devido à nossa ignorância. Formamos opiniões muitas vezes baseadas em generalizações talvez essas idéias tenham sido ensinadas direta ou indiretamente pelos nossos antepassados. Qualquer que seja a fonte, mesmo [continua] 1…

banca examinadora da faculdade de Anhanguera Educacional,como requisito parcial á obtenção do Gral de Bacharel em Engenharia Civil sob a orientação do professora Rondonópolis/MT 2013 Passo 2: Em no máximo10 linhas, escreva como você imagina que a idéia de inclusão, e sua prática, possa ser ensinada de forma eficiente à maioria. As formas de se fazer a inclusãosocial de um indivíduo são tantas e tão variadas que fica difícil de simplesmente listá-las. Usar os esportes…

desenvolvimento emocional, social e intelectual. A comunicação é um processo fundamental de interação, no entanto, a comunicação nem sempre ocorre de forma clara, visto que algumas pessoas possuem deficiência na audição e também na comunicação. Algumas pessoas nascem com problemas auditivos, e não conseguem ouvir o que é dito pelos outros. Devido a deficiência auditiva a fala fica prejudicada e não são raros os casos em que ela não é desenvolvida. Observa-se que a LIBRAS tem que ser a…

indivíduo; define-se como a coordenação das relações, onde a criança consegue ver que há mais elementos num todo do que nas partes; Conhecimento social: são as reuniões construídas pelos indivíduos, sua natureza é resultante só da vontade;este conhecimento necessita de uma estrutura lógica-matemática para a organização e assimilação. Piaget afirma que a construção do conhecimento se dá através de fontes externas e internas. Enquanto o conhecimento físico e o conhecimento social se…

socioculturais aos quais o deficiente auditivo está exposto por estar numa comunidade majoritariamente ouvinte. A inclusão dessas pessoas se apresenta como um fato novo para a maioria dos professores e profissionais ligados à educação, surgindo como um grande desafio para todos, pois, uma escola inclusiva deve oferecer, ao aluno surdo possibilidades reais de aprendizagem, caso contrário estará realizando uma inclusão precária. O modelo de educação bilíngue tem por objetivo que…

assistem são chamados de “Intérpretes de LIBRAS”. No Brasil, existem pelo menos duas situações em que a lei confere ao surdo o direito a intérprete de LIBRAS: nos depoimentos e julgamentos de surdos (área penal); e no processo de inclusão de educando os surdos nas classes de ensino regular (área educacional). Foram decretadas algumas leis para inclusão dos surdos na sociedade são algumas delas: O Presidente da Republica sancionou a seguinte lei Art. 1o É reconhecida como meio legal…

assistem são chamados de “Intérpretes de LIBRAS”. No Brasil, existem pelo menos duas situações em que a lei confere ao surdo o direito a intérprete de LIBRAS: nos depoimentos e julgamentos de surdos (área penal); e no processo de inclusão de educando os surdos nas classes de ensino regular (área educacional). Foram decretadas algumas leis para inclusão dos surdos na sociedade são algumas delas: O Presidente da Republica sancionou a seguinte lei Art. 1o É reconhecida como meio legal…

criança surda duas línguas no seu contexto escolar. Os surdos conquistam o direito de serem ensinadas em sua própria língua, as disciplinas são ministradas em LIBRAS e a língua portuguesa escrita e/ou falada é ensinada como 2ª língua com uma metodologia apropriada e em momentos distintos. Percebeu-se que diante deste ambiente de valorização da sua cultura, língua e identidade possibilitou aos surdos um pleno desenvolvimento e compreensão do conteúdo escolar e sua postura diante da…

examinadora da faculdade de Anhanguera Educacional, como requisito parcial á obtenção do Gral de Bacharel em Engenharia Civil sob a orientação do professora Rondonópolis/MT 2013 Passo 2: Em no máximo 10 linhas, escreva como você imagina que a idéia de inclusão, e sua prática, possa ser ensinada de forma eficiente à maioria. As formas de se fazer a inclusão social de um indivíduo são tantas e tão variadas que fica difícil de simplesmente listá-las. Usar os esportes coletivos,…

Cultura, Inclusão e Diversidade Autora Silvia Cintra Franco Ed. Moderna , 2006 - São Paulo Não há uma definição exata para cultura, e a autora nem se preocupa em defini-la. Apesar de apresentar algumas definições de autores consagrados como Fernando Pessoa, William Blake e Ortega y Gasset, ela mostra que o conceito “cultura” é muito mais vasto e complexo que se pensa. Exatamente por isso que o tema inclusão cultural – e inclusão social, está em pautas nas grandes discussões e…