Empresa Que Tem Universidade Corporativa

RESENHA Martins, Sandro M. ; SILVA, T. R. ; BARROS, A. S. ; TINOCO, João E.P. , Governança Corporativa: Teoria e Prática, eGesta – Revista Eletrônica de Gestão de Negócios – ISSN 1809-0079, v. 1, n. 3, p. 76-90, Out.-Dez./2005. O autor, Sandro Miguel Martins é brasileiro. Mestrando em Gestão de Negócios pela Universidade Católica de Santos (2006). Atualmente é Representante de Vendas Hospitalar/Virologia da Bristol-Myers Squibb Farmacêutica Ltda. Atuando principalmente nos…

O sistema público universitário tem problemas próprios o que não tem haver com os do privado. As universidades públicas são caras e possuem recursos para contratação de professores integrais. Que é uma pré-condição para produzir pesquisas substanciais o que é quase impossível para instituições privadas, pois são financiados pelos alunos e com menos acesso a fundos públicos. Nossas universidades públicas não têm boa presença nas listas (inglesas e chinesas) das melhores do mundo, o…

CONCEITO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA Universidade corporativa é o guarda-chuva estratégico para o desenvolvimento e educação de funcionários, clientes e fornecedores, com o objetivo de atender às estratégia empresariais de uma organização. Há uma variedade na terminologia empregada em torno da idéia da educação continuada que se fundamenta numa interpretação da educação como um processo que deve prolongar-se durante a vida adulta. Educação permanente, formação permanente, educação…

ocorre com os livros impressos em papel. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos De acordo com Eboli (2004:57-61) são sete os princípios de sucesso que norteiam o enfoque conceitual e metodológico para a criação e implementação de educação corporativa realizada nas empresas. Porém, além destes conceitos existe um conceito mais geral de formação de adultos: a andragogia. Assinale a alternativa que melhor define esse conceito. Resposta Resposta Selecionada: c. Na andragogia o aprendizado…

O Por que da necessidade das Universidades Corporativas. Neste ambiente de grande competitividade e mudanças, trabalho e aprendizagem são essencialmente a mesma coisa, com ênfase no desenvolvimento da capacidade do individuo de aprender. Para prosperar nesse ambiente global em constante transformação é necessário um tipo de organização, em que um modo de pensar compartilhado por todos os funcionários é vital para o sucesso no longo prazo. Está surgindo um conjunto totalmente novo de…

adequadas para o futuro, transformando esta visão em realidade, desenvolvendo e gerenciando os recursos estratégicos e necessários. O Pedagogo Empresarial surge como uma nova ferramenta para este desenvolvimento nas organizações que caminham para serem empresas aprendentes. Com o propósito de: ajustar as falhas, pensar estrategicamente, ter habilidade para as relações humanas como saber aprender, treinar e delegar tarefas A pedagogia ocupa-se das tarefas de formação humana em…

25 em 0,25 pontos De acordo com Fleury e Oliveira Jr. (2001:91) o conceito de Universidade Corporativa corresponde à implementação dos seguintes pressupostos: I da sala de aula para as múltiplas formas de aprendizagem II desenvolvimento da cultura empresarial de maneira monolítica III facilitadores e instrutores externos, nunca internos IV clientes, fornecedores e comunidade V fortalecer a cultura corporativa Assinale a alternativa correta Resposta Selecionada: Corretaa. I, IV e V

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS – FACEL GIOVANA HOSTERT ANÁLISE DO MÉTODO DE AVALIAÇÃO E RESULTADOS ALCANÇADOS NA UNIVERSIDADE CORPORATIVA BANCO DO BRASIL CURITIBA – PR 2010 GIOVANA HOSTERT ANÁLISE DO MÉTODO DE AVALIAÇÃO E RESULTADOS ALCANÇADOS NA UNIVERSIDADE CORPORATIVA BANCO DO BRASIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte dos requisitos necessários para a obtenção do certificado do curso de…

O principal diferencial competitivo das empresas para o século 21 será sua capacidade de conseguir, manter e utilizar forma eficiente a inteligência de seus recursos humanos. Vivemos a era do conhecimento e este é criado e gerenciado por pessoas. O “Tempo Real”

Mayara de Souza B. Gonçalves UNIVERSIDADE CORPORATIVA BANCO DO BRASIL São Paulo 2013 FMU – FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS Mayara de Souza B. Gonçalves UNIVERSIDADE CORPORATIVA BANCO DO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina Treinamento e Desenvolvimento do curso Gestão de Recursos Humanos/FMU, sob orientação da professora Damaris Fediuk. São Paulo 2013 Mayara de Souza B. Gonçalves UNIVERSIDADE CORPORATIVA BANCO DO BRASIL Trabalho apresentado à…