Em Um Sentido Restrito Podemos Afirmar Que A Pedagogia é

importantes entre as festas tradicionais e a cultura Popular; Huizinga, que acena para a importância do espírito lúdico e estético na educação, pois seríamos, em essência, Homo Ludens; Henry Giroux, ao abordar as relações entre cultura popular, pedagogia e currículo escolar; Michael Aple, em sua perspectiva de indicação dos pontos de contato entre política cultural e educação, Frans Boas e sua perspectiva antropológica e etnográfica, dentre outros. METODOLOGIA Como metodologia foi…

O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA[1] Daniel Luis Madeira Carneiro “O futuro é determinado pelas escolhas do presente. Os professores têm a opção de se recostar e deixar as mudanças invadirem seu mundo e, só então, reagir; ou de participar ativamente na moldagem do futuro.” Burga Jung e Robert Alley. RESUMO O presente artigo expõe a importância do uso das novas

Cria ordem  Forma grupos sociais (tribos) 1.1- O significado do Jogo como fenômeno Cultural  No sentido de ampliar a educação pelo jogo, a Educação Física vem propondo a educação para o jogo: não para a performance excelente: mas para trabalhar criatividade, organização, autonomia...  Assim, o educando pode explorar todas as suas possibilidades de jogar e não ficar restrito aos padrões impostos e limitados pela “sociedade adulta”. 1.2- Distinção entre Esporte…

gratificação pessoal e um prazer do corpo. Um cuidado com o bem-estar individual aparece nas críticas da ética puritana formuladas desde então. A pedagogia da educação física incorporou, sem necessidade de mudar seus princípios mais fundamentais, essa nova técnica corporal, o esporte, agregando agora, em virtude das intersecções sociais desse fenômeno, novos sentidos, como, por exemplo, preparar as novas gerações para representar o país no campo esportivo. O paradigma que orientou a…

conceitos gramaticais. Conceito de linguagem, língua, texto e discurso. Expressão oral e escrita. Leitura, interpretação, análise e produção de gêneros diversos.” Apesar do entrelaçamento entre os diferentes materiais, as web aulas têm autonomia, no sentido de os conteúdos serem abordados de forma independente. | | Objetivos: | | * Identificar as concepções de linguagem. * Apresentar as concepções de gramática. * Abordar conhecimentos gramaticais necessários ao pedagogo.…

para isso, a escola. Libâneo nos traz a educação como uma inevitalidade da ação educativa sobre os indivíduos, sendo uma condição essencial do ser social, ou seja, todos queiram ou não, somos “educados” nas várias instâncias da vida, a educação em sentido amplo não prescinde de um lócus específico para ocorrer. Somos educados em casa, na família, com os amigos, no clube, no trabalho e nos movimentos de que participamos, como o religioso, o sindical ou os movimentos sociais, entre…

Simonato 1. A cultura pode ser usada como arma discriminatória em nossa sociedade? O conceito que pode nos ajudar a entender melhor o que acontece no mundo em nossa volta. Usa-se cultura como sinônimo de sofisticação, de sabedoria, de educação no sentido restrito do termo. Cultura é equivalente a volume de leituras, a controle de informações, a títulos universitários e chega até mesmo a ser confundida com inteligência. E ainda como o ditado diz: "cultura não traz discernimento".…

Curso de Pedagogia EAD Fundamentos Sociológicos da Educação ROBERTA SCHIAVON VARGAS – RA: 2627483629 SABRINA AZEVEDO MODENA – RA: 2324399717 GRACIELE DE MOURA – RA: 2373476231 MARINÊS DA SILVA – RA: 2321388277 MARIA DE FÁTIMA PAIM – RA: 3333546391 A Sociologia em geral Tutor à distância Mariciane Moraes Nunes Caxias do

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – LICENCIATURA 4 Vanderlene Maria da Silva Leite A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO ESTÉTICA Goiânia 2014 Vanderlene Maria da Silva Leite A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO ESTÉTICA Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas: Organização e didática na Educação Infantil –Arte, educação e música…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO BRUNA LUDMILA MAIA DE DEUS 2314345908 CIBELE CABRAL AQUINO 2335449740 KATIUSCIA ROCHA DE ARAÚJO 2353430192 LUCIVANIA DA SILVA SAMPAIO 2314343534 PORTFÓLIO VIRTUAL A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina ‘’Fundamentos Sociológicos da Educação’’, sob orientação