Em Relação A Aquisição Da Personalidade Jurídica No Orde

cidadania e os fundamentos do Direito pátrio. Buscamos tornar o conteúdo complexo da obra acessível ao ingressante no Curso de Direito, sem simplificações conceituais. Este livro didático deve ser visto como uma base para a compreensão da estrutura jurídica nacional. A obra abrange os principais fatos históricos do período que vai da chegada dos portugueses ao Brasil até o ano de 2005, narrados por um grupo de excepcionais professores, que se dedicaram a contar a História do Brasil para…

tentar encontrá-lo na própria vida; tantar tecê-lo post facto — "isto é exatamente o que eu pretendia dizer" — é uma verdadeira tentação. Enfrentei a primeira dessas decisões incluindo nesta coletânea apenas aqueles dentre os meus ensaios que têm relação direta e explícita com o conceito da cultura. De fato, em sua maioria, esses ensaios são mais estudos empíricos do que indagações teóricas, pois sinto-me pouco à vontade quando me distancio das [ imediações da vida social. Mas todos eles…

exigência profissional, na relação entre professor e aluno. Se a relação entre professor e aluno evoluir para a amizade, tanto me¬lhor, mas o importante é que essa relação seja pautada, primeiro que tudo, por profissionalismo de ambos os lados. Faz parte dos deveres sociais da Universidade educar para a vida, e educar para a vida passa por educar para o brio e a excelência profissionais, para a ética e para a assunção individual das responsabilidades, e não apenas para a aquisição de…

em os m uito claro que o livro didático é instrum ento funda m enta l n a m e diaçã o e ntre o profe ssor e o aluno. E les dialo gam atra vés do livro. N ossa responsabilidade é grande e procuram os cum prir a ta refa de dar q ualida de a essa relação. A lém disso, a escola, com o local socialm ente esta be lecido para o a prendizado, precisa contar com instrum entos que, a lém de bons, sejam m otivadores, interessantes e inovadores. E sses prin cípios nos guiara m tam bém na re…

nível global: a Convenção sobre Biodiversidade (CDB); a Convenção sobre Mudanças do Clima; a Agenda 21; os Princípios para Administração Sustentável das Florestas; e a Declaração do Rio de Janeiro sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento. 6 Com relação à CDB, podem ser destacados os seguintes princípios norteadores: a diversidade biológica deve ser conservada; a utilização dos recursos genéticos deve se dar de maneira sustentável; e os benefícios advindos da utilização dos recursos…

doutorado. Fez mestrado e doutorado na M.I.T. Sloan School of Management e formou-se em engenharia mecânica na McGill, tendo trabalhado com pesquisa operacional para a Canadian National Railways. Recentemente foi nomeado dignitário da Order of Canada e da 'Orde Nationale du Quebec e tem diplomas honorários de treze universidades. Ele também presidiu a Strategic Management Society de 1988 a 1991 e é membro eleito da Royal Society of Canada (o primeiro de uma faculdade de Administração),…

vista, segundo o qual todos estão lá e eu estou só aqui, pode realmente separá-los e distingui-los de mim. Posso conceber os outros como uma abstração, como uma instância da configuração psíquica de todo indivíduo, como o Outro, outro ou outrem em relação a mim. Ou então como um grupo social concreto ao qual nós não pertencemos. Este grupo, por sua vez, pode estar contido numa sociedade: as mulheres para os homens, os ricos para os pobres, os loucos para os "normais". Ou pode ser…

permitam medir, localizar e analisar se os processos da exclusão, vulnerabilidade, risco e se suas ações de combate apresentam pro-gresso, evolução ou não, bem como a possibilidade de neles intervir de forma planejada e qualificada. Nesse sentido, a aquisição de tais conhecimentos pode possibilitar os municípios reconhecerem, re-presentarem e analisarem seus territórios, como é previsto no Plano Nacional de Assistência Social/2004 (PNAS). Ou seja, em um processo de responsabilidades…

Princípios constitucionais d o processo penal.................................... 2.i. Princípios constitucionais explícitos d o processo penal ........... 2 . i . i . Princípio d a presunção d a inocência o u d o estad o de inocência o u da situação jurídica de i nocência ou da não culpabilidade (art. 5°, LVll CF) ........ ........... 2 . i .2. Princípio d a igualdade processual o u d a paridade das armas par conditio (art. 5°, caput, CF) .................. 2.i.3. Princípio da a m pla d…

deixaria de querer justificá-lo por aquilo que ele era e de reinscrevêlo, tanto quanto possível, naquilo que está acontecendo hoje. Possível ou não, hábil ou não, isso não seria honesto. Acima de tudo, não seria conforme tudo aquilo que deve ser, com relação a um livro, a reserva daquele que se escreveu. Um livro é produzido, evento minúsculo, pequeno objeto manejável. A partir daí, é aprisionado num jogo contínuo de repetições; seus duplos, a sua volta e bem longe dele, formigam; cada…