Elementos Para Uma Análise Crítico Compreensiva

Relatório para a conclusão do semestre do curso de química da Universidade Camilo Castelo Branco 1- INTRODUÇÃO O estímulo do raciocínio e a independência das ações realizadas por meio da matemática são elementos indispensáveis para o ensino. Partindo do princípio de que a motivação é a principal força motriz para chegar ao objetivo do ensino e aprendizagem, as atividades com jogos lúdicos permitem um novo olhar para que o ambiente escolar se torne cada vez

Santos São Luís-Ma 2013 Introdução A disciplina de Fundamentos Históricos e teórico-Metodológicos do Serviço Social II nos permite compreender os caminhos que o Serviço Social precisou percorrer para a construção de sua história, a partir das analises realizadas apresentaremos momentos importantes das conquistas e mudanças que aconteceram para que houvesse uma fundamentação do Serviço social enquanto profissão. Reconceituação do Serviço Social no Brasil O serviço social…

profissional; sendo que a assistência deve ser desempenhada de maneira humanizada e particularizada, respeitando todo indivíduo em seus estilos, modo de viver e de lidar com o ambiente hospitalar. Palavras-chave: Intubação Orotraqueal; Enfermagem; Paciente Crítico. 1. INTRODUÇÃO A Unidade de Terapia Intensiva (UTI) consiste em um espaço preparado para abrigar pacientes graves ou potencialmente graves, ainda que possa ter assistência médica e de enfermagem especializadas e…

vislumbrando a melhoria da qualidade do atendimento terapêutico e social às famílias. Nessa direção, a disciplina Teoria do Conhecimento pode colaborar para a reflexão sobre os distintos quadros de referência teóricos, apontando possibilidades e pontos críticos, face às mudanças societárias e à crise dos paradigmas nesse início de século. 1.2 – Objetivos • Possibilitar a releitura e a discussão críticas sobre os conhecimentos que norteiam as principais correntes de pensamento…

exacto e falível, ou seja, não final e definitivo, pois deve ser verificável, isto é, submetido à experimentação para a comprovação de seus enunciados e hipóteses, procurando-se as relações causais  Sublinhe-se a metodologia que determina, em última análise, a própria possibilidade de experimentação 2.2. Natureza da Ciência Podem identificar-se duas acepções na palavra Ciência: 1. latu sensu – significa o conhecimento 2. strictu sensu – refere-se àquele conhecimento específico que,…

a função da História esteve em fornecer à sociedade uma explicação de suas origens. Do grego, historie, significa procurar, investigar. Nessa busca, a essência da História como transformação (e seu processo formativo), bem como sua dimensão de análise, como o tempo e o espaço, integraram a palavra História em sua polissemia. Nesta polissemia, a história é, quer uma série de acontecimentos, quer a narração desta série de acontecimentos (VEYNE, 1998, 285 p.). Para começarmos a pensar…

como objetivo reformar a sociedade ou gerar algum tipo de teoria revolucionária. No entanto, a “neutralidade axiológica” que deve guiar o cientista não significa que este tenha o dever de renunciar a suas convicções pessoais quando lança um olhar crítico sobre os acontecimentos. As crenças (juízos de valor) não devem, porém, macular as hipóteses de trabalho que se submetem aos fatos (juízos de fatos). Destaca também o não-acabamento essencial da ciência: ele não imagina, como…

história; num segundo momento faremos observações a respeito do comentário realizado por eles sobre a história, considerando o interesse dos alunos e a compreensão que os mesmos tiveram com a leitura realizada; e, finalmente, apresentaremos uma análise da obra em questão, apontando para a forma de construção da narrativa em termos estruturais, bem como para o modo de organização do discurso literário. Estes dois pontos são, a nosso ver, essenciais para se pensar no interesse e na compreensão de

...............................07 2.3. CONCEPÇÃO DO HOMEM NA IDADE MODERNA..................................08 2.4. NIVEL DE LINGUAGEM ...........................................................................08 3 PESQUISA - APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DE RESULTADOS................09 4 CONCLUSÃO.................................................................................................15 REFERÊNCIAS......................................................................................

TEORIA ESTRUTURALISTA DA ADMINISTRAÇÃO Resumo Chiavenato TÓPICOS A SEREM ABORDADOS: As origens da Teoria Estruturalista A sociedade de organizações A análise das organizações A tipologia das organizações Os objetivos organizacionais O ambiente organizacional A estratégia organizacional Os conflitos organizacionais As sátiras à organização A apreciação crítica da Teoria Estruturalista 1. Introdução Frente ao declínio da Teoria das Relações Humanas na década de 1950, e a falta de condições da