Elementos Marcantes Da Educação Brasileira

EDUCAÇÃO IMPERIAL E AS REFORMAS NA INSTRUÇÃO Foi com a vinda da corte portuguesa para o Brasil, em 1808, que o ensino realmente começou a se alterar mais profundamente. O ensino no império foi estruturado em três níveis: primário, secundário e superior. O primário era escola de ler e escrever, que ganhou um incentivo da corte aumentou suas disciplinas consideravelmente. O secundário se manteve dentro do esquema das aulas regias (pagas pelo rei). No que se refere ao ensino superior,…

AP_IV Após a leitura do texto teórico e do material complementar indicado, podemos abordar alguns aspectos importantes do contexto da Educação no século XX e desenvolver uma discussão sobre as teorias pedagógicas e políticas educacionais adotadas nesse período. Com esta atividade você estará complementando seu aprendizado. a. Mesmo estando vinculado a um projeto educacional bastante identificado com o pensamento da burguesia emergente das primeiras décadas do século XX, Fernando de…

INFLUÊNCIA DA INFORMATICA NA EDUCAÇÃO FACIMAB - Faculdade De Ciências Sócias Aplicadas de Marabá 12/09/2011 RESUMO O uso e desenvolvimento da informática levaram o computador a se tornar uma parte do cotidiano das pessoas. A educação não deve ficar alheia a esse processo, isso impõe aos profissionais envolvidos o enfrentamento de novos desafios. O uso de softwares de escritório na produção de material didático surge como uma maneira de contornar a falta de uma infra-estrutura…

legislação municipal, o alto custo dos materiais industrializados e os métodos de construção ainda artesanais. Sua formação adêmica italiana e seu trabalho como assistente de Marcello Piacentini garantiram a Warchavchik o contrato com a maior construtora brasileira da época a Companhia Construtora de Santos, além de ter dado a ele acesso aos debates de vanguarda europeus e aos escritos de Le Corbusier. Iniciou suas ações publicando um manifesto intitulado “Futurismo?” no jornal II…

constatação de que somos todos diferentes. É preciso localizar e corrigir as distorções minorando ou eliminando os mecanismos produtores de desigualdade. Diversidade é um tremo que diz respeito a variedade e convivência de ideais característica ou elementos diferentes entre si ,em determinado assunto ou ambiente , É uma prática que segue em padrão determinado no tempo. Pode se referir a crença, valores, comportamento, regras, conceitos morais que permeiam e preenchem a sociedade.…

A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL RESUMO O presente artigo discorre sobre aspectos da experiência e percepções da mediação on-line, tendo como foco o ensino superior e suas particularidades. Discute a necessidade de metodologias de ensino à distância e relaciona os aspectos comunicacionais e tecnológicos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. Pretende discutir,…

que é produção humana, ou seja é a maneira que cada individuo possui de falar, vestir, comer, manifestar-se, etc. A Cultura nos diferencia dos demais seres vivos. O jeito de viver da humanidade é um jeito de viver sociocultural e envolve três elementos muitos importantes a padronizar o comportamento de cada um de nós a linguagem, o trabalho e os valores, com os quais os homens produze e transformam coisas e idéias, decidem o que é e o que não é importante, organizam as relações criando…

nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana”, publicado pela Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial, MEC, Brasília no ano de 2004 há a preocupação em resgatar a igualdade de tratamento, através da educação, para povos injustiçados na sociedade brasileira. Segundo o documento, esses povos seriam: A) Apenas os descendentes de africanos que foram os únicos prejudicados pela história…

2008, a lei 11.645/08 se responsabilizou por alterar e estabelecer novas diretrizes e bases à educação nacional, tornando obrigatório a temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena” nas salas de aula. No currículo escolar deve ser ensinado tanto no Ensino Fundamental como no Ensino Médio, diversos aspectos da história e cultura, que caracterizam a formação da população brasileira a partir desses dois grupos étnicos, enfatizando contribuições de ambas as culturas,…

| | CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA Curso de Estética e Cosmética Disciplina: Introdução à Estética e Cosmética Docente: Aline Zulte SEMINÁRIO ❖ Discentes: Camila Maria