Elabore Um Texto Com O Conceito Da Didática

Distância Disciplina: Didática I Aluno(a): Nádia Moreira Polo: Alta Floresta ATIVIDADE DA AULA 01 E ATIVIDADE DA AULA 02 Fonte: http://educador.brasilescola.com/trabalho-docente/tendencias-pedagogicas-brasileiras.htm ATIVIDADE DA AULA 01: 1. Na aula 01 estudamos sobre os precursores da educação e suas respectivas propostas dos métodos de ensino. Desta forma, nesta atividade (portfólio da aula 01) escolha um dos precursores da qual você mais se identificou e elabore um texto de 1…

FACULDADE META – DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR ALUNA: FRANCISCA GOMES DE ASSIS “Políticas públicas educacionais: conceito e contextualização numa perspectiva didática”, de Adão Francisco de Oliveira, elabore um texto dissertativo, de uma lauda, estabelecendo a distinção entre política e política pública, ressaltando o que são políticas públicas de educação. Para efeitos didáticos, vamos adotar, de modo preliminar e provisório, uma definição de políticas públicas: são intervenções planejadas

distinção entre gênero e tipo textual, pode-se destacar como aspecto que concorre para a atribuição de uma sequência narrativa a um gênero textual, a exemplo da aventura e da ficção científica, além do suporte de veiculação, o plano de realização do texto. Assim, distinguem-se dois planos: o estético-literário, caracterizado pela ficcionalização de seus elementos constitutivos e o funcional, em que predomina a sequenciação de ações narradas em um contexto sociocomunicativo temporalmente…

dificuldade que eles tem para interpretar os problemas propostos, a maioria consegue resolver as operações quando tais não estão envolvidas em algum problema. Em conversas com outros professores compreendi que a dificuldade de leitura e interpretação de textos é generalizada e abrange as outras disciplinas, assim optei por esse tema para o projeto de pesquisa afim de pesquisar e melhorar essa questão através da interação dos estudantes e professores para a construção do…

determinadas matérias ou áreas, ou em determinados níveis, ciclos ou etapas; propostas para o ensino destinado a alunos com necessidades educativas especiais; descrições de experiências de inovação educativa; materiais para o desenvolvimento de unidades didáticas; avaliações de experiências e dos próprios materiais curriculares, etc. Os materiais curriculares conforme o âmbito de intervenção a que se referem, conforme sua intencionalidade ou função, conforme os conteúdos que…

respectivo período de desenvolvimento cognitivo de acordo a Jean Piaget e indique quais as principais características desta fase que transparecem no comportamento de Joãozinho ilustrado no texto. As principais características de Joãozinho é o desenvolvimento cognitivo que ele possui no decorrer do texto com a professora. Ele quer entender como se dá o verão e o inverno, o sol e a lua, e a professora começa explicar com total segurança, e ao decorrer da explicação dela,…

Unidade 1 1. Apresente 15 conceitos relacionados à educação. Formação de valores, desenvolvimento de habilidades, passar informações, mudança de atitudes, adquirir conhecimento,formação de cidadão critico, mediação social,ação social,desenvolvimento integral da personalidade,aprender a organizar conhecimentos,instrução,metodologia para melhor a promoção das relações humanas,agente importante nos processos de libertação do individuo e da sociedade, deve incentivar aspectos políticos, visão de

ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES ALFABETIZADORES CAPA(dados da Instituição, equipe de elaboração, local e data) 1. APRESENTAÇÃO: Faça um texto contemplando os seguintes aspectos: Conceito do documento A importância do documento Objetivo do documento Público alvo da formação Responsável pela formação (equipe formadora) Metodologia (organização dos encontros, carga horária e periodicidade) Resultados esperados …

assistido, responda as questões abaixo: a- Explique em um texto de 3 a 5 linhas, qual o problema apresentado às crianças nos dois vídeos. (0,5 ponto) Resposta: O problema apresentado para as crianças é uma adição, que foi proposto através de materiais concretos, no caso as tampinhas, onde elas tem que se juntar em grupos e ir somando as tampinhas nas quais levaram para a sala de aula. b- Explique em um texto de 3 a 5 linhas, quais as etapas didáticas utilizadas pela professora. (0,5…

Identificar as situações operatórias de adição e subtração. 1 O Processo de Criação dos Números • Zero. • Um. • Muitos. Pausa para reflexão • Pense nas situações vivenciadas junto às crianças que você conviveu. • Como elas construíram o conceito de número? O Número Operatório As pesquisadoras argentinas Delia Lerner e Patricia Sadovsky apontaram que as crianças constroem o sistema numérico com base em suas experiências cotidianas. 2 O primeiro manda •…