Resumo livro formulação e resolução de problemas matematicos
LEITURA, INTERPRETAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO
FUNDAMENTAL
Helen Cristina Silva de Lima
09.2.9337
Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Prática de Ensino V:
Pesquisa em Educação Matemática, como requisito parcial para a aprovação dessa disciplina do curso de
Licenciatura em Matemática do Centro de Educação Aberta e Distância
(CEAD) da Universidade Federal de
Ouro Preto (UFOP).
Lagamar, MG
Abril, 2013
RESUMO
O trabalho a seguir, pretende investigar/pesquisar a prática da leitura, interpretação e resolução de problemas no ensino da matemática. Tal pesquisa será realizada levando em consideração os conhecimentos discentes e docentes que envolvem a prática da resolução de problemas dando importância ao caráter qualitativo, utilizando jogos, que problematizarão fatos cotidianos, e questionários como meios de observação e avaliação dos saberes adquiridos pelos alunos de duas turmas do 9º Ano da rede pública de Vazante/MG.
Palavras-chave: Resolução de Problemas. Leitura. Interpretação. Pesquisa Qualitativa.
Formulação.
SUMÁRIO
1- INTRODUÇÃO.....................................................................................................3
2-OBJETIVOS...........................................................................................................6
3- JUSTIFICATIVA..............................................................................................................7
4- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.........................................................................8
5- METODOLOGIA................................................................................................10
6- CRONOGRAMA.................................................................................................11
7. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..............................................................................12
8-