Elabore Um Pequeno Texto De Tema Livre Utilizando Pelo

PROFESSOR ORIENTADOR: Ms. EGLECY DO ROCIO LIPPAMANN INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR: UNICENTRO – UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE LOCAL: GUARAPUAVA NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO: LARANJEIRAS DO SUL LOCAL DE RESIDÊNCIA: QUEDAS DO IGUAÇU TEMA DE ESTUDO DA INTERVENÇÃO: QUALIFICAÇÃO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NO ENSINO DE ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARANÁ. TÍTULO: O ENSINO DA ARTE E A FORMAÇÃO DE DOCENTES – ENSINANDO A ENSINAR 5 SUMÁRIO …

contexto. Essas diferenças constituem as variações linguísticas. Entre as variedades da língua, há uma que tem maior prestígio: a variedade padrão conhecida também como língua padrão e norma culta. Essa variedade é utilizada nos livros, jornais, textos científicos e didáticos e é ensinada na escola. As outras variedades lingüísticas são chamadas de variedades não padrão. Observe no quadro abaixo as especificidades de cada variação: No exercício de algumas atividades…

Texto: A Águia e a Galinha* James Aggrey "Era uma vez um camponês que foi à floresta vizinha apanhar um pássaro para mantê-lo cativo em sua casa. Conseguiu pegar um filhote de águia. Colocou-o no galinheiro junto com as galinhas. Comia milho e ração própria para galinhas. Embora a águia fosse o rei\rainha de todos os pássaros. Depois de cinco anos, este homem

o anúncio da novidade. Para Nilson Lage – jornalista e professor titular da Universidade Federal de Santa Catarina desde 1992, doutor em linguística e mestre em comunicação e bacharel em letras -, o que diferencia a notícia dos outros formatos de texto é a forma em que ela é redigida. Notícia, segundo ele, é o fato redigido a partir do dado mais importante ou capaz de gerar maior interesse, seguindo-se as demais informações em ordem decrescente de importância. A notícia deve apresentar…

criança hiperativa com comportamento impulsivo é aquela que fala sem parar e nunca espera por nada; não consegue esperar por sua vez, interrompendo e atropelando tudo e todos. Porque age sem pensar e sem medir conseqüências, está sempre envolvida em pequenos acidentes, com escoriações, hematomas, cortes. Um segundo tipo de hiperatividade tem como característica mais pronunciada, sintomas de dificuldades de foco de atenção. É uma superestimulação nervosa que leva esse jovem ou essa…

e elaborar documentação técnica, redigindo relatórios, atas, memorandos e instruções. Competências 1. Analisar e sistematizar dados, produzindo os textos necessários às diversas situações profissionais. 2. Interpretar catálogos, manuais e tabelas. 3. Elaborar relatórios, memorandos, atas, currículos, avisos e outros tipos de textos técnicos, utilizando a língua padrão culta. 4. Redigir correspondências oficial e comercial. 5. Pesquisar e analisar informações técnicas. 6. Elaborar um…

operações. MATERIAL recorte de papel cartão em retângulos de 10 x 7 cm; desenhe, nos cartões, seis quadrados com pincel atômico; nestes quadrados escreva os números ou palavras que serão trabalhados; repita estas mesmas palavras ou números, em pequenos papéis quadriculados; DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: Brinca-se como no jogo de bingo tradicional. De preferência o professor não deve mostrar a ficha ditada (cantada) para que os alunos descubram sozinhos a palavra ou o número em sua…

conhecimento, o verdadeiro investimento envolve cada vez menos máquinas e ferramentas e mais o conhecimento do trabalhador. Sem este conhecimento, as máquinas são improdutivas, por mais avançadas e sofisticadas que sejam. Conforme a autora do Livro-Texto, na p. 17, este cenário requer que as empresas tenham uma política voltada para talentos, definindo claramente quem são seus verdadeiros talentos, tenham seus perfis bem delineados, saibam onde se localizam, dentro e fora da organização,…

Interpretação e produção de textos Profª Ana Claudia dos Santos Camargo anaclaudia_hk@hotmail.com Introdução: Ler significa aproximar-se de algo que acaba de ganhar existência. Ítalo Calvino O ato de ler é soberano, implica desvendar e conhecer o mundo, é um processo de atribuição sentido a tudo o que nos rodeia: um olhar, um gesto, um mapa, uma obra de arte, e até mesmo o silêncio. Nos atos de comunicação interagimos tanto com textos verbais como não verbais. O…

Curricular Nacional para a Educação Infantil prevê que os conteúdos ligados a essa área devem ser divididos em três blocos nas classes de 4 e 5 anos de idade: falar e escutar, práticas de leitura e práticas de escrita. Assim, num bom trabalho com esse tema a oralidade, a leitura e a escrita são apresentadas às crianças de forma integrada e complementar. O objetivo é potencializar os diferentes aspectos que cada uma dessas linguagens exige das crianças. CHAMADA COM FOTO Tempo: 30…