desenvolvimento

são mais óbvias na infância, porém ocorrem durante toda a vida.” (Papalia & Olds, 2000, p.25) De fato, ao longo da vida as pessoas passam por inúmeras mudanças, e este campo da Psicologia se dedica ao estudo das chamadas mudanças de desenvolvimento, que têm o caráter de sistemáticas e adaptativas, como assinalam Papalia e Olds (2000). Desenvolvimento Humano Como diz Piaget, “é o desequilíbrio que gera o desenvolvimento, pois este, é uma equilibração progressiva, uma passagem contínua de um estado de menos equilíbrio para um estado de equilíbrio superior” Desenvolvimento Humano Maturidade emocional – diz respeito à expressão e ao controle das emoções nas diversas idades. Parte fundamental da vida humana. Maturidade social – compreenda a evolução da sociabilidade, no sentido de superação do egocentrismo infantil, na contribuição para o bem-estar social e a participação nas decisões de interesse social. Desenvolvimento Humano Maturidade física – engloba o desenvolvimento das características físicas, estatura, peso, sexo, ser canhoto, índio, etc. Maturidade intelectual – refere-se à maneira como a pessoa vai conhecendo a si mesma e ao mundo que a cerca. Evolução do campo da Psicologia do Desenvolvimento Biaggio (1991) distingue três fases na evolução do campo da Psicologia do Desenvolvimento: Primeira Fase – Décadas de 1920 – 1930 Realização de estudos descritivos, baseados em observação natural, descrição de fenômenos sem interferência do pesquisador,…

encontrará eco principalmente na poesia abolicionista de Castro Alves, o melhor poeta desta fase. CASTRO ALVES Pode ser considerado o último grande poeta do Romantismo.Escreveu poesias que mostram uma libertação do egocentrismo absoluto, abrindo-se para a compreensão dos grandes problemas sociais e expressando sua indignação contra as tiranias e as opressões.A poesia abolicionista é sua melhor realização na linha social. Ex: “Navio Negreiro” e “Vozes d’África”.A Poesia Social também é…

Estágios de desenvolvimento Psíquico proposto por Jean Piaget Já desde os 10 anos de idade, Jean Piaget publicou seu primeiro artigo, para um determinado jornal cientifico. Seu conhecimento em biologia o levou a enxergar o desenvolvimento cognitivo de uma criança, como sendo uma evolução gradativa. Durante suas pesquisas ele descobriu que o aprendizado trata-se de um processo gradual, á qual a criança vai se capacitando em níveis cada vez mais avançados do conhecimento seguindo…

mostrar as fases de desenvolvimento da criança associando com algumas teorias, destacando grandes autores que aprofundaram o estudo sobre o desenvolvimento infantil. Compreender o desenvolvimento social infantil é ter conhecimento das teorias sobre como ocorre o processo, entender que esse desenvolvimento é global e abrange as áreas cognitivas sociais e físicas. O desenvolvimento social auxilia na identificação de habilidades sociais, podendo este aprendizado ocorrer em diversos campos,…

sexuais secundárias e de um momento para outro a criança parece ter crescido vários centímetros. Estudar desenvolvimento significa conhecer a história do homem desde seu nascimento (e mesmo antes dele) até sua morte. Compreender o que ocorre em cada idade, o que caracteriza cada fase. O desenvolvimento depende de dois fatores básicos: a maturação e o ambiente. Maturação é um processo biológico, é o aspecto inato do desenvolvimento. Maturação se refere ao crescimento de…

Text document with red question mark.svg Este artigo ou secção contém uma ou mais fontes no fim do texto, mas nenhuma é citada no corpo do artigo, o que compromete a confiabilidade das informações. (desde janeiro de 2010) Por favor, melhore este artigo introduzindo notas de rodapé citando as fontes, inserindo-as no corpo do texto quando necessário. Encontre fontes: Google — notícias, livros, acadêmico — Scirus — Bing. Veja como referenciar e citar as fontes. Farm-Fresh picture…

emoções geradas na troca de informação com os outros. Ex: Ansiedade, apoio social, raiva etc. Tipos de Mudança de desenvolvimento * Mudança Quantitativa: É uma mudança em número e quantidade. Ex: Peso e altura. * Mudança Qualitativa: É a mudança de estrutura ou organização. Ex: De um bebê não-verbal para uma criança que compreende e fala uma língua. (A mudança qualitativa é um fenômeno novo não previsível a partir do funcionamento…

precupou-se com os aspectos do conhecimento com o foco principal no estudo da natureza de seu desenvolvimento como também, e principalmente, no desenvolvimento intelectual da criança. - A sua preocupação principal foi o "sujeito epistêmico", isto é, o estudo dos processos de pensamento que nascem desde a infância inicial até a idade adulta. Interessou-se no conhecimento do homem, definido como a espécia "homo sapiens". - Piaget tinha uma visão interacioninsta, onde mostrava a criança e…

Foi professor de psicologia na Universidade de Genebra de 1929 a 1954, e tornou-se mundialmente reconhecido pela sua revolução epistemológica. Durante sua vida Piaget escreveu mais de cinqüenta livros e diversas centenas de artigos. O que fez? Filho de Arthur Piaget, professor de língua e literatura medievais, e de Rebecca Suzane, uma das primeiras socialistas suíças, Piaget vive sua infância e adolescência emNeuchâtel onde, aos onze anos de idade (1907), publica o primeiro relato…

nacionais, falaram de amor e saudade num tom pessoal, realizando uma poesia mais comunicativa e espontânea do que a neoclássica. Era o nascimento do romantismo que foi desenvolvendo-se e enriquecendo-se à medida que se expandia. Assim, acabou adquirindo características tão variadas que se torna impossível descrevê-lo em todas as suas dimensões. No Brasil, percebe-se o desejo de criação de uma literatura nacional. Assim representou a primeira tentativa consciente de se produzir…