Trabs
As mudanças no corpo, no cérebro, na capacidade sensorial e nas habilidades motoras estão relacionadas ao desenvolvimento físico. * Cognitivo:
Mudanças na capacidade mental tais como: aprendizagem, memória, raciocínio lógico e linguagem. * Psicossocial:
Mudanças de relacionamento com os outros. As emoções geradas na troca de informação com os outros. Ex: Ansiedade, apoio social, raiva etc. Tipos de Mudança de desenvolvimento * Mudança Quantitativa:
É uma mudança em número e quantidade. Ex: Peso e altura. * Mudança Qualitativa:
É a mudança de estrutura ou organização. Ex: De um bebê não-verbal para uma criança que compreende e fala uma língua.
(A mudança qualitativa é um fenômeno novo não previsível a partir do funcionamento anterior). Objetivo do estudo do desenvolvimento humano * Descrever: observar grandes grupos de amostra estabelecendo médias e normas para o comportamento nas várias idades.
Ex: A época na qual a maioria das crianças diz sua primeira palavra ou a amplitude do seu vocabulário em uma certa idade. * Explicar: Tentativa de explicar o que causa ou influencia o comportamento observado.
Ex: Como que as crianças aprendem a usar a linguagem e porque algumas crianças não progridem no período esperado. Objetivo do estudo do desenvolvimento humano * Prever: Previsão de comportamentos posteriores analisando os comportamentos anteriores.