Educação Natureza E Sociedade Cultural

HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Flávia Melo Costa Ribeiro Ferreira RA: 7759674927 Trabalho do 1º semestre do Curso de Letras – Habilitação em Português e Inglês, apresentado para avaliação parcial da disciplina de FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, ministrada pela Professora Maria Mariciane Mores Nunes, realizado sob orientação do…

PRETO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Departamento de Educação Disciplina: História Fundamentos da Educação: Sociologia - EDU - 236 Desigualdade e educação Introdução Esse trabalho tem por finalidade mostrar como as desigualdades sociais influenciam diretamente na educação, e também como a educação também interfere diretamente nas desigualdades sociais. Para isso passaremos por conceitos como caráter social da educação, Ação educativa, trabalhados por Émile…

ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO Vanessa Carla Iost1 RESUMO: Este artigo aborda a interdisciplinaridade entre os campos da antropologia e da educação, considerando que a antropologia e a educação constituem hoje um campo de confrontação em que a compartimentação do saber atribui à antropologia a condição de ciência e à educação a condição de pratica. Se há muitas coisas que separam antropólogos e educadores, também há muitas outras coisas que os unem. Neste artigo, busca se ressaltar o que há

EDUCAÇÃO E SOCIEDADE Para que possamos entender o que representa a educação para o ser humano, se faz necessário compreender a natureza do mesmo. O homem é o único animal que ao invés de se submeter aos ditames da natureza para sobreviver, se apropria de tal maneira dela, a ponto de transformá-la afim de que ela se adapte às suas necessidades. Tal processo se desenvolve através do trabalho, que nada mais é do que uma ação premeditada, com um objetivo específico previamente…

DISCIPLINA: GEOGRAFIA CURSO: ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 2012 1. APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA A disciplina de Geografia possibilita compreender como diferentes sociedades interagem com a natureza para a formação de seu espaço, as especificidades do lugar em que vivemos e suas relações com os demais lugares. Também é possível compreender diversas relações existentes entre diferentes regiões, mesmo que distantes no tempo e espaço. A Geografia propõe ainda viabilizar a capacitação dos

EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E CIDADANIA: UMA PROPOSTA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA.1 Resumo O artigo discute, em perspectiva interdisciplinar, a questão do Patrimônio Histórico-Cultural, propondo sua apropriação enquanto objeto de estudo da História, a fim de desenvolver, nos alunos, a consciência de nossa identidade e construção da cidadania. "Entre nós tudo é inconsciente, provisório, não dura. Não havia ali nada que lembrasse esse passado. As casas velhas, com grandes janelas, quase

AULA 1 O que é Educação Ambiental? Definições de Educação Ambiental O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter…

O social e o cultural na obra de Vigotski Angel Pino Sirgado* RESUMO: Este texto constitui um ensaio de análise de duas categorias teóricas consideradas fundamentais para uma leitura compreensiva da obra de Vigotski : o social e o cultural. O texto toma como ponto de partida o Manuscrito de 1929, onde o autor esboça essas questões, objeto de uma elaboração posterior. A análise do significado que essas categorias têm para Vigotski é feita por meio do conceito de história proposto…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Integrantes: Ana Paula Berto Ra: 6788392478 Charlene Cristina de Souza Ra: 6731289477 Jessica Daniele de Jesus Tavares Correa Ra: 6580322151 Leonisia dos Santos Rosseto Ra: 6397242659 Atividades Prática Supervisionada (ATPS) entregue como…

atual contexto educacional. Tal estudo elencou os seguintes temas: - Especificidades do Ensino Médio; - Trabalho enquanto principio educativo; - Cultura – atividade humana; - Conhecimento – saber produzido historicamente; - Função social da educação/ escola; - Conceito de Currículo: tripé: vontade política, conhecimento pedagógico e envolvimento dos educadores. - Diretrizes Curriculares da Geografia; - Dimensão histórica da Geografia; - Histórico do ensino de Geografia nas…