Educação Infantil Maternal I

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ELISANGELA PIAMOLINI ALVES PROJETO DE ESTÁGIO III Projeto de estágio apresentado junto à Disciplina Estágio III, Curso de Licenciatura em Pedagogia, sob orientação da professora Zita Canuto, semestre 2014/4. CAXIAS DO SUL 2014 SUMÁRIO 1 Análise da realidade/leitura organizacional .................................................

de Estágio III do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado no CEI Eliane Kruger, junto à turma do Maternal I. Professor Tutor Externo: Sandra Lidia Roque Funk. JOINVILLE 18/05/11 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 2.1 ROTINA DO MATERNAL I.....................................................................4 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 7 3.1…

Conceitos: O conceito de educação infantil como direito social é relativamente recente na realidade, educacional brasileira, pois as crianças, de nascimento aos seis meses de idade, adquiram, com constituição federal de 1988, o direito de serem educadas em creches e pré-escolas na sua comunidade. O caráter reducionista do assistencialismo voltando para prevenção da carência ambiental, da doença, da fome com forma de compensar as malesas sociais vem assim, gradativamente, sendo rompido. A lei de

Poliane Ester Silva Relatório de Estágio Supervisionado I Educação Infantil Coronel Fabriciano 11 de outubro de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................03 2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.....................................................04 3 PERFIL DA TURMA.........................................................................

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (ZERO ATRÊS ANOS) IGREJINHA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS GIANE APARECIDA CARDOSO MARIVONE DA SILVA BITTENCOURT RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (ZERO A TRÊS ANOS) Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da Disciplina de ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (ZERO A TRES ANOS) do 5º semestre,…

INTRODUÇÃO Este relatório de estágio orientado I objetiva confrontar a prática dos professores da Educação Infantil com as teorias aprendidas no curso de pedagogia. Além de relatar o observado dentro do contexto escolar de uma forma geral realizado no Jardim Escola Golfinho Amigo. O estágio foi realizado no Jardim Escola Golfinho Amigo, localizado na Estrada do Cabuçu n° 965 em Campo Grande. Esta instituição atende a Educação Infantil, do maternal ao pré I, ou seja, com 16 crianças de…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O surgimento da educação infantil teve muitas fases, em tempos e países diferentes. Em alguns lugares da Grécia as crianças eram educadas pelas mães até os sete anos e depois eram tiradas de casa para terem treinamentos de guerra, em outras cidades da Grécia os governantes e o povo eram educados, e os mais abastados tinham educação domiciliar pelos famosos pedagogos. Na educação infantil da idade média, a criança não…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - MODALIDADE A DISTÂNCIA PATRICIA ONESMA BARBOSA DA SILVA VALDINÉIA SOCORRO DOS SANTOS RELATÓRIO Práticas Pedagógicas e Ensino/ Estágio I- O Lúdico no Espaço Escolar. Jaúru 2014 PATRICIA ONESMA BARBOSA DA SILVA

IDENTIFICAÇÃO Nome: CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAL COMECINHO DE VIDA “NATHAAN ALEX RAMOS”. Rua: Nicolau Bley Neto, 771. FONE/FAX: (47) 36426360 e 36427154. EMAIL: comecinhosec@gmail.com.br/ comecinhoapp@gmail.com Nível de Ensino: Educação Infantil. Reconhecida pelo Decreto: Lei nº 1247, DE 17 de Janeiro de 1983 autoriza desapropriação de área de Terra urbana para construção de Jardim de Infância, Lei nº 1425, DE 27 de maio de 1986 autoriza o Executivo a celebrar convênio

Planilha de Registro de Atividades do Estágio Curriculares I Nome do(a) aluno(a): Gleiciene Albuquerque da Silva Instituição de Ensino: Escola Municipal de Ensino Infantil Santa Maria Município: Altamira Estado: Pará Nível/Ano/Turma de Estágio e Faixa Etária dos Alunos: Maternal, Educação Infantil, crianças de 2 e 3 anos. Relato e análise das atividades de aportes teóricos, caracterização, observação e entrevista na turma de estágio: No período precedente à Proclamação da República