Educação Infantil Maternal I

PEDAGOGIA EM LICENCIATURA Relatório de Estágio apresentado Ao Curso Pedagogia em licenciatura do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado educação infantil . Samambaia Norte – DF 2013

PROFESSORA ANITA BONETH BELTRAME CARGA HORÁRIA: 20 HORAS RESPONSÁVEL APLICAR PROJETO: PEDAGOGA EVELINE BETIOLO DA ROSA TEMÁTICA: PROJETO DE LITERATURA INFANTIL DA BRANCA DE NEVE CONTEÚDOS: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA, ARTES, MATEMÁTICA. 1 introdução O presente tema pretende abordar as características da literatura infantil, seus personagens, enredos, características e ambiente onde se passa cada historia, no sentido de promover uma interação dos conteúdos. O ambiente…

EDUCACIONAIS DO ESTADO DE SÃO PAULO PEDAGOGIA Estágio Supervisionado em Educação Infantil Relatório do Estágio Supervisionado em Educação Infantil MIRASSOL/SP 2012 Relatório de Estágio Supervisionado em Educação Infantil…

A EDUCAÇÃO INFANTIL E O PERIODO DE ADAPTAÇÃO DO MATERNAL I Este artigo propõe uma prática de produzir intervenções. Envolver alunos, pais, educadores, a equipe diretiva , onde são levados em conta todos os segmentos que caracterizam participação mútua. Orientado pela Tutora:Andiara Gomes de Sousa (DRE). Multiplicadora: Eusébia de Araujo P. Noleto. 2014 Resumo Este artigo trata da questão da adaptação de crianças em CMEIS, instituição escolar da rede do município de Palmas

5° SEMESTRE DE PEDAGOGIA FIAMA/UNIESP Relatório de Estagio Supervisionado I Educadora: Sulmara Giacometti Alves Academica: Elaine Vaelnzuela Flores Amambai Junho de 2013 Acredito que a tarefa da escola é a de criar condições para o desenvolvimento de ações capazes de permitir o crescimento individual e coletivo, cuidando e educando as crianças, promovendo saber, através de situações que envolvam a…

tínhamos então, muitas alternativas. Depois, porque o tema “EDUCAÇÂO” é de interesse geral, e quando começamos nossas primeiras pesquisas, vimos o quão rica poderia se tornar essa edição. Muito mais que transmissão de conhecimentos, a educação nos remete a valores adquiridos ao longo de vida, vindos através de gerações e gerações, enriquecidos pelas experiências adquiridas. Trata-se de algo muito maior que ensinar e aprender. A educação é uma ciência, que alguns educadores definem…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado Educação Infantil Professor Dr.: Aristeo Leite Filho Rio de Janeiro 2015 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO Estágio de Pedagogia na Educação Infantil Dados do Estagiário Nome: Loin Mana Prado Silva Registro Acadêmico: 201210190911 Curso/

Teorias e Práticas Pedagógicas Introdução Nos dias atuais a sociedade esta mais consciente sobre a importância da educação infantil e ensino fundamental, por isso esse relatório de observação serve como um instrumento significativo para a prática em sala de aula. Foi realizada no Instituto Educacional Pequenos Gigantes no qual mantém os cursos Educação Infantil e Ensino Fundamental. Através da observação feita, foi possível ver que o trabalho educativo pode criar novas condições para…

em Docência de Educação Infantil DANIELLE PIRES GONÇALVES JUIZ DE FORA 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob…

SUPERVISIONADO – RELATO FINAL INTRODUCÃO Os Estágios são regidos pelas seguintes legislações: Lei n°. 9.394/96, de 20/12/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Resolução CNE/CP 2, de 19/02/2002 (D.O.U.04/03/02) – instituiu a duração e a carga horário do curso de licenciatura, de graduação plena de formação de professores da Educação Básica em nível superior; Lei n° 11.788, de 25 de setembro de 2008. O estágio “é o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no…