Educação Infantil Brasil Resumo

...............................................................................10 1. Introdução Este estudo apresenta uma análise criteriosa sobre a organização escolar, permite uma reflexão do pedagogo, professor e dos trabalhadores em educação sobre forma de organização do trabalho pedagógica desenvolvido nas escolas públicas ou privada. Os estudos dos aspectos políticos e educacionais também fazem parte da vida de todos, embora esse tema não seja tão interessante aos…

Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED0762) – Prática do Módulo I 13/06/13 RESUMO O objetivo deste trabalho é buscar conhecimentos dos fundamentos históricos e conquistas dos Surdos no Brasil podendo entender mais sobre os surdos, os métodos de ensino na Educação Infantil e o alfabeto de libras. Obtivemos um amplo aprendizado na história da educação de surdos, suas conquistas ao longo dos tempos e como é possível alfabetizar de formas…

ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Desafio de aprendizagem da Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Rio Claro/Sp 2012 Resumo (português) O artigo desenvolvido mostra que a educação é a base de sustentação de uma sociedade mais justa e igualitária. Através da junção de todos os envolvidos podemos conseguir fazer as mudanças necessárias para o nosso país. Resumo (inglês) Introdução Desde…

LITERATURA DE CORDEL E ESCOLA RESUMO Esse artigo visa debater sobre o uso da literatura de cordel em sala de aula e as relações entre educação e cultura popular e de como pode ser importante o seu uso com as crianças. Percebendo que o cordel possui pouco espaço no contexto escolar por ser discriminado por parte de alguns professores, resolvi estudar e pesquisar através da internet sobre o cordel, com o interesse de mostrar que a literatura de cordel possui muitas riquezas que podem

Anhanguera (unidade 2), Pedagogia, Estrutura e Organização da Educação Brasileira. Gledis Natalícia Bernardes RA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância Professor Tutor a distância: Adalgisa Bergamin Diples Campinas/SP 2013 Resumo (O resumo consiste na apresentação sintética…

Política,História da Educação. O primeiro com o tema “Cuidar e Educar “ que tinha como objetivo ressaltar a importância do cuidar e educar nos TCCs da UEL referentes aos anos 2008 a 2012.Foi utilizado como fontes históricas Histórico da Educação Infantil no Brasil sobre a criação das instituições infantis,levantamento de trabalhos de tccs,onde foram analisados 15 trabalhos que abordavam o mesmo tema: cuidar e educar mas não de forma aprofundada. Ainda na área de História da Educação…

Silva COMPETÊNCIAS BÁSICAS Tutor (a): Juliana Barbosa Engenheiro Coelho. SP 2013 Resumo: Inicialmente este trabalho aborda a formação de profissionais de educação infantil, um dos maiores desafios das políticas educacionais. Por fim, trato de educação infantil e ensino fundamental, a meu ver instâncias indissociável do processo de democratização da educação brasileira e destaco a importância desta articulação no que se refere às crianças e ao trabalho…

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: SEU VALOR Rosana Aguiar de Souza Felicio Resumo O presente artigo descreve a trajetória, de um profissional que atua na educação infantil em nosso país. Ao longo da história, tem-se reforçado a imagem do profissional dessa área como sendo a da mulher "naturalmente" educadora, passiva, paciente, amorosa, que sabe agir com bom senso, é guiada pelo coração, em detrimento da formação profissional. A não-valorização salarial, a inferioridade…

VO - manhã CURSO: Pedagogia TÍTULO DO FILME: O Lorax – Em busca da trúfula perdida (animação) NACIONALIDADE: EUA ANO DE PRODUÇÃO: 2012 DIRETOR: Chris Renaud PRINCIPAIS ATORES: Danny DeVito, Zac Efron, Taylor Swift (dublagem) RESUMO DA OBRA: Ted é um menino que descobre que o sonho de sua paixão, Audrey, é ver uma árvore de verdade, algo em extinção na época em que vivem. Disposto a realizar este desejo, ele embarca numa aventura por uma terra desconhecida, cheia de…

Resumo Capítulo 1: O livro é começa com uma analise de alguns autores da educação física do Brasil na época contemporânea e seu conceito de cultura utilizando no ambiente escolar. O autor recorre ao livro Educação física escolar: fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista, analisando sua abordagem, ele considera o movimento como principal objeto de estudo para a Educação Física, se utilizando desses meios a criança acaba melhorando e criando habilidades motoras básicas onde logo…