Educação Fisica Idade Moderna

exercício físico, “vem da Pré-história afirma-se na Antigüidade, estaciona na Idade Média, fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se nos primórdios da Idade Contemporânea”. Ramos (1982)  A história da ginástica acompanha e se transforma com a evolução da humanidade.  Na pré-história a atividade física tinha papel relevante para a sobrevivência: “atacar e defender” era necessidade vital.  Idade antiga: os exercícios aparecem nas várias formas de luta,…

ATIVIDADE FÍSICA E SUA CONCEPÇÃO HISTÓRICA Ao rever a história da humanidade é possível perceber a presença da Atividade Física associada a uma movimentação corporal que produziu um aprimoramento de habilidades motoras prontas para garanti a sobrevivência do homem sobre a terra, ao passo, que estas habilidades também procuraram atender às necessidades e objetivos de cada época histórica. Com o avanço do estágio civilizatório da humanidade, estas habilidades motoras passaram a serem utilizadas

Evolução da Educação Física. Prof. Milton Serra São Bernardo do Campo 2012 UNIVERSIDADE BANDEIRANTES O processo histórico, social e político da evolução da Educação Física. Trabalho do Curso de Educação Física 2º Semestre, da Universidade Bandeirantes na disciplina de recreação sobre o processo histórico, social e político da evolução da Educação Física. Resumo A Educação Física…

Fundamentos da Educação - Resumo Fundamentos da Educação Atividade física - > é todo movimento humano em que o indivíduo sai do estado de repouso. Exercício físico - > é toda atividade física sistematizada e organizada. Esporte - > é um jogo agonistico (competição, disputa) e as regras são universais. Seu objetivo é determinar um campeão. Educação física - > é a ciência que estuda o movimento do corpo humano (cinesiologia). Biodinâmica do movimento humano - Cinésio -…

EDUCAÇÃO FÍSICA DE 1500 A 1800 Introdução: Trataremos nesse texto sobre a evolução da educação física desde 1500 ate 1800, oque compreende o período da idade moderna e contemporânea. Tratando de temas como os principais pedagogos e educadores dessa época, os primeiro passos para inserção da educação física nas escolas e os principais sistemas de aplicação. Sendo subdividido por regiões e países. Idade moderna O marco simbólico do inicio dos tempos modernos foi a tomada de…

PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: Ed.Física Escolar PERIODO: 3º TURMA: N1\3 GINÁSTICA FEMININA MODERNA NITEROI 2º\2013 LUAN GONÇALVES DIOGO SARREZINE MATHEUS GONÇALVES WAGNER FERNANDO FABIO ARARA GINÁSTICA FEMININA MODERNA…

ESCOLA GLADYS BEVILAQUA EDUCAÇÃO FÍSICA PROF. BRENA VIRGINIA GINÁSTICA VIÇOSA DO CEARA Ginástica • Origem • Etimologia e significado “A ginástica é a ciência racional de nossos movimentos, de suas relações com nossos sentidos, inteligência, sentimentos e costumes, e o completo desenvolvimento de nossas faculdades. É a ciência do movimento racional, sujeito a uma disciplina e a um fim prático”. Amóros Histórico • • • • • A Ginástica assim como a prática do exercício físico ”vem…

Curricular de Antropologia e História do Corpo “O Corpo e a Actividade Física ao longo da História” 14 de Abril de 2011 Docente: Jorge Soares Discentes: Ana João Alves nº3557 Débora Silva nº 38383 Laura Teixeira nº 38391 Patrícia Correia nº 38397 Vânia Barbosa nº 38407 Índice Geral 1. Introdução ............................................................................................... 2. O corpo e actividade física ao longo da História: 2.1 Na…

| Curso: Educação Física SÉRIE: 1º SemestreTURNO: Matutino, NoturnoDISCIPLINA: Filosofia e Dimensões Históricas da Educação FísicaCARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horasProf(a):Diogo AcioliPlano de Curso | I - EMENTA Caracterização dos problemas fundamentais da reflexão filosófica e histórica da Educação Física. Estudo da concepção e relevância das atividades físico-esportivas em diferentes períodos históricos, trazendo à tona o discurso da corporeidade. Interpretação contextualizada da…

até o século XV o que se tem é uma atividade física moldada no cavaleiro, porém, ainda sem uma maneira profissional de agir e sistematizar o conhecimento acerca da atividade física, concepção esta, reforçada por Ramos (1982, p.23), onde ressalta que “o profissionalismo desportivo era coisa desconhecida. Para o mundo ficou a conduta cavalheiresca, sinônimo de nobreza, lealdade e distinção.” O Renascimento iniciado no século XV traz uma Educação Física voltada para a minoria…