Educação Fisica Escolar Inovadora

saberes e modos de ação, com base em objetivos de formação humana definidos em sua contextualização histórica. O curso de Pedagogia, na atualidade, forma um profissional qualificado para atuar em vários campos educativos, atendendo a demandas de educação formal, não formal e informal. Assim, em todo espaço onde houver uma ação educativa intencional existirá ação pedagógica e, consequentemente, haverá lugar para a atuação do pedagogo. O objetivo do Estágio Supervisionado é propiciar ao…

A brinquedoteca na educação infantil colabora imensamente com o desenvolvimento afetivo, cognitivo, intelectual da criança. O espaço deve ser um lugar onde a criança se sinta bem, para que ela possa se expressar, visando sempre a vida social da criança, pois é lá, que ela demonstra seus sentimentos e desenvolve suas habilidades motoras e lógicas e muita das vezes reproduzem por meio das brincadeiras a sua vida fora da creche. O trabalho lúdico na brinquedoteca faz com que a criança…

Uni FMU – CENTRO UNIVERSITÁRIO CENTRO DE PÓS – GRADUAÇÃO E PESQUISA EDUCAÇÃO FÍSICA E COOPERAÇÃO NA FORMAÇÃO DO ALUNO CIDADÃO DENIS PEREIRA DOS SANTOS ORIENTADOR: Prof. Dr. MAURO GOMES DE MATTOS SÃO PAULO 2003 DENIS PEREIRA DOS SANTOS EDUCAÇÃO FÍSICA E COOPERAÇÃO NA FORMAÇÃO DO ALUNO CIDADÃO |Monografia apresentada ao Centro de Pós – Graduação e Pesquisa da Uni FMU – Centro …

conquistas e dificuldades dos seus representantes. A coleta de dados será feita através de observação e entrevista com a com seus representantes. O objetivo deste estágio é observar e analisar quais são e como estão sendo utilizados os espaços na educação e como eles contribuem para o processo de ensino. Com isso viso construir um conhecimento que facilite minha futura prática docente. A metodologia utilizada neste estágio foi à observação e, a elaboração de um plano de um…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Cláudia Maria Nunes Machado RU 774322 Turma 2012/05 1. TEMA Alunos com necessidades especiais no ambiente escolar. 1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA A Inclusão da Criança Portadora de Necessidades Especiais nas Escolas Regulares. 2. PROBLEMATIZAÇÃO Verificar se as escolas estão realmente preparadas para receber e acolher crianças com necessidades educacionais especiais. Quais as dificuldades encontradas no processo de inclusão dos alunos

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo o contato direto com o espaço escolar, com o olhar voltado para a infraestrutura do prédio da escola, e surgiu no âmbito da disciplina de Manutenção da Infraestrutura Escolar,em que foi proposta à turma do curso Superior de Tecnologia emProcessos Escolaresdo IFAC, a realização de visita em escolas do município de Rio Branco- Acre. Na ocasião elegemos para prática desse estudo a Escola Estadual Natalino da Silveira Brito, cujo recentemente…

Reforma na Igreja e também faz propostas para uma reforma da educação escolar de sua época, até então marcada pela formação exclusivos de religiosos e eclesiásticos. Ele propõe em dois textos de sua autoria, a carta de 1524 e o sermão se 1530, uma educação escolar cristã que apresente uma nova organização em relação a: currículos, métodos, professores, formas de financiamento e manutenção das escolas. Também reflete sobre a utilidade dessa educação e propõe que ela: atenda a todos; seja…

pessoas com necessidade especiais. Esse é um dos desafio que o professor devem enfrentar que é respeitando a diferença de cada aluno.pois a falta de preparo dos docente na educação inclusiva ainda é dificultosa. O professor está sendo preparado para receber esses alunos com necessidade especiais através da prática inovadora na sala de aula. Sabendo que essa mudança de postura que nos diz respeito a prática de da aula. O professor enfrenta desafio, porque ele deve adquirir conhecimento…

Cursistas: O Portífolio apresentado ao Tutor Júlio Bispo dos Santos Júnior, pelos cursistas, Aroldo Fernandes Serra, Euricléia Barreto Sodré, Gildete Ribeiro de Souza da Unidade Escolar Municipal São Pedro participante do Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares - Progestão, como um dos pré-requisitos para a conclusão do curso. IRECÊ JULHO/2012 Dedicatória: Epigrafe: "É um…

Avaliação do projeto político pedagógico O conteúdo desse projeto foi elaborado coletivamente, com o objetivo de atender as necessidades e as expectativas da comunidade escolar a fim de viabilizar a busca pela educação de qualidade. As bases que fundamentam o projeto estão em conformidade com a legislação vigente, contemplando uma educação responsável, de forma a atingir a formação de alunos que possam no futuro, exercer, com segurança e autonomia, sua cidadania,convivendo…