Educação Fisica Em Roma E Grecia

________________________________ MÔNICA BEATRIZ SANTOS SILVA, 1175354. BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA INTRODUCAÇÃO À HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FISICA 3° SEMANA Cuiabá 2015 1) Qual é a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Renascimento para aulas de iniciação esportiva? 2) Qual é a influência que esse conhecimento oferece ao profissional de Educação Física que trabalha com turmas de iniciação…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Filosofia e História Da Ed. Física SÃO PAULO 2013 Albert Einstein Santos Nobre RA: B742EC-0 Ana Patrícia Bezzera De Oliveira RA: B8081A-9 Aniclecia Da Silva RA: B36IDF-5 Angela Da Silva Ferreira RA: B8673D-4 Antonio Eduardo Moreira De Amorim RA: B7569A-7 Cesar Ifa Silva Costa RA: B878HF-5 Caique Gomes Da Silva

Disciplina: HISTORIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA. Tarefa: 3ª SEMANA ATIVIDADE DO CICLO 1. Nome: AUGUSTO PEREIRA VIANA FILHO RA: 1170389 Turma: DGEF1302RCOB2 Parecer do Tutor: As aulas de Educação Física escolar atual foram/ São influenciadas pelas atividades físicas realizadas nos períodos históricos indicados na descrição anterior? Como esse conhecimento pode influenciar os professores de Educação Física escolar ao planejarem suas aulas? A história nos revela todo o trajeto ou a trajetória

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Aluno (a): Matrícula: 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TÍTULO: Pesquisa, Leitura e resumo do livro: Os exercícios físicos na história e na arte. São Paulo; I Brasa, 1982, da pág. 13 a 32. DATA: LOCAL: UNIP, Chácara Santo Antonio, Campus II. Carga Horária: 5 horas OBJETIVOS: O objetivo da atividade é aprimorar e obter conhecimento de sua especificação. …

Tavares 1º semestre de licenciatura plena em Educação física. Resenha descritiva Oliveira, Vitor Marinho. O que é Educação Física Primeira Edição. Ed São Paulo Brasiliense, 2004. A Educação Física é utilizada desde os primórdios, passou por várias fases durante a história, obteve decadências e enriquecimentos, hoje é reconhecido os benéficos da Educação Física para a vida das pessoas e muitos praticam. Há muito tempo atrás a Educação Física era praticada pelo Pré-Histórico, eram…

Tavares 1º semestre de licenciatura plena em Educação física. Resenha descritiva Oliveira, Vitor Marinho. O que é Educação Física Primeira Edição. Ed São Paulo Brasiliense, 2004. A Educação Física é utilizada desde os primórdios, passou por várias fases durante a história, obteve decadências e enriquecimentos, hoje é reconhecido os benéficos da Educação Física para a vida das pessoas e muitos praticam. Há muito tempo atrás a Educação Física era praticada pelo Pré-Histórico, eram…

Economia Governo Características Cultura, Religião, Dança, Música, artesanato Educação Egito A agricultura foi a principal atividade econômica do Egito Antigo. Porém, os egípcios também se dedicaram ao artesanato, pecuária, pesca, caça e extração mineral. Praticaram também o comércio exterior com outros povos. As primeiras moedas começaram a circular no Egito Antigo por volta do século V a.C. Antes disso, a troca de mercadorias era o recurso mais utilizado. Os…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PRÉ-HISTÓRIA – anterior a 3500 a.C O exercício físico não estava:  Sistematizado;  Regulamentado;  Metodizado;  Estudado cientificamente. Período Paleolítico – pedra lascada - nomadismo Período Neolítico – propriedade privada e divisão do trabalho A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Hoje nos preocupamos em atingir cientificamente: • Bem estar físico e psicológico; • Saúde; •Força; •Velocidade; • Resistência; • Sociabilização; •…

A EDUCAÇÃO GRECO-ROMANA Trabalho elaborado por: Joana Martins nº 31673 Jorge Pinheiro nº 31684 ÍNDICE INTRODUÇÃO Foi na Grécia que começa a “História da Educação”. Os Gregos são quem , pela primeira vez coloca a educação como problema. Os ideais educativos Grego se fundamenta na paideia (de paidos criança) significava simplesmente "criação dos meninos". Estes ideais foram desenvolvidos no século V a. C. baseados em práticas educativas muito anteriores

foi lá onde a educação passou a ter mais importância, como por exemplo a escrita que era ensinada a elite, mesmo no principio não tendo a mesma importância social como a educação e a musica. a educação física que não se reduzia apenas a uma simples destreza corporal mas que vinha acompanhada por uma preocupação moral e estética. As crianças passavam a frequentar as escolhas as escolhas a partir dos 7 anos de idade, na escola eram passados pra eles os fundamentos da educação física, da…