sciologia

1424 palavras 6 páginas
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física

APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Filosofia e História Da Ed. Física

SÃO PAULO
2013

Albert Einstein Santos Nobre RA: B742EC-0
Ana Patrícia Bezzera De Oliveira RA: B8081A-9
Aniclecia Da Silva RA: B36IDF-5
Angela Da Silva Ferreira RA: B8673D-4
Antonio Eduardo Moreira De Amorim RA: B7569A-7
Cesar Ifa Silva Costa RA: B878HF-5
Caique Gomes Da Silva RA: B665GF-4
Henrique Parsifal Seabra De Luca RA: B85837-0
Hugo Guilherme Cajano Abrão RA: B660BJ-9
Igor De Lima Camargo RA: B72725-0
Marcel Dias Lúcio RA: B84782-4
Maria Rosinete De Lima RA: B8713J-2
Renato Tambelline RA: B797J-7

APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: Filosofia e História Da Ed. Física

Orientador: Prof. José Luis Fernandes

SÃO PAULO
2013

Resumo

O seguinte trabalho abordará o tema: Filosofia e dimensões históricas da educação física, com o intuito de expor de uma forma objetiva toda a riqueza de informação e abrangência desse tema.
Essas dimensões apresentam a evolução humana deis de quando surgiram até os dias atuais, as atividades físicas na antiguidade, todas suas formas diferentes de treinamentos, a preocupação com o corpo e a higiene usada por cada império, o homo erotismo lei que permitia a prostituição masculina.
Essa dimensão nos auxilia melhor a entender como era o comportamento dos nossos ancestrais, as formas físicas o jeito de raciocinar, a forma de convivência em grupo, e todas as etapas da evolução humana deis dos ancestrais até os dias atuais.
Abordaremos todos os conceitos que foram desenvolvidos no semestre abordando o que foi assimilado pelos alunos em relação aos processos de evolução humana, deis dos ramapithecus até os homo sapiens.

Palavra chave: Aprendizagem; Desenvolvimento Motor; Habilidade.

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