Educação Fisica E Lazer Dimensões Politicas

CORPOREIDADE E AS DIMENSÕES HUMANAS[1] Marta Genú. Drª. UEPA A corporeidade é um conceito e um fenômeno. Conceito porque traduz epistemologicamente o evento do sujeito histórico. Fenômeno porque caracteriza a ação humana no contexto social. Como fenômeno e evento social que o sujeito constrói na relação com o meio em que vive, envolve as dimensões humanas. Os aspectos humanos desenvolvidos durante o processo de maturação (biológico) e socialização (cultura)…

Texto - Profª Marli Hatje Hammes 3º PARTE - DADOS E ASPECTOS LEGAIS E INSTITUCIONAIS - RESOLUÇÕES E LEIS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2.1 LEI Nº 9394/96 – LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL - 1996 LEI Nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996 Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. TÍTULO I DA EDUCAÇÃO Art. 1º . A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas…

LAZER – MEIO AMBIENTE: EM BUSCA DAS ATITUDES VIVENCIADAS NOS ESPORTES DE AVENTURA1 Ms. Mirleide Chaar Bahia2 Dra. Tânia Mara Vieira Sampaio 3 A PROBLEMÁTICA AMBIENTAL O planeta Terra, historicamente, vive em constantes transformações, porém alguns fatores desencadeados pelo comportamento do ser humano, na escolha de um modelo de desenvolvimento desenfreado e a busca de exploração dos recursos naturais com vistas ao lucro exacerbado tem causado transformações tanto em aspectos…

formal com tema lazer em locais públicos desenvolveu-se a parti de conversas com a professora regente, tendo em vista que nosso projeto feito a parti das observações realizadas não era com esse tema, mas entramos em acordo e demos continuidade ao cronograma da professora, sendo que as atividades já estavam em andamento e não era viável a interrupção. O presente estágio de intervenção buscou problematizar, dialogar com os alunos sobre o lazer, conceitos, áreas de interesses, politicas…

Educação Física: a busca da legitimação pedagógica 33 CAPÍTULO II Educação Física: a busca da legitimação pedagógica 2.1 Introdução Este ensaio pretende ser um prolongamento de outro publicado ante­ riormente e que leva o título “Educação Física: a busca da autonomia peda­ gógica” (BRACHT, 1989). Ambos circunscrevem-se no âmbito do esforço que faz o autor para desenvolver elementos para uma teoria (crítica) da Edu­ cação Física. Naquele texto procurei demonstrar que…

ATIVIDADES NA NATUREZA, LAZER E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLETINDO SOBRE ALGUMAS POSSIBILIDADES ALCYANE MARINHO 1 RESUMO: O objetivo deste artigo é refletir sobre as atividades na natureza, o lazer e a educação ambiental como oportunidades privilegiadas para a reflexão e a experimentação lúdica, de extrema importância no processo de mudança para melhores condições de vida na Terra. Não isoladamente, mas em estreita relação com outros campos de atuação e formação, potencializando a…

IDOSO E SOCIEDADE: OS BENEFÍCIOS DA ASSOCIAÇÃO DA TERCEIRA IDADE DE CATALÃO NÚCLEO “DOCE VIVER” Eduardo Cardoso Silva – Acadêmico do Curso de Educação Física – UFG/CAC Leomar Cardoso Arruda – Prof. Esp. do Curso de Educação Física – UFG/CAC Resumo: este texto refere-se à pesquisa que encontra-se em andamento, a qual apresenta como objeto de estudo a relação “idoso e sociedade”, a partir de um grupo de idosos que freqüentam a Associação da Terceira Idade de Catalão Núcleo “Doce Viver”, em

ATIVIDADES NA NATUREZA, LAZER E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLETINDO SOBRE ALGUMAS POSSIBILIDADES ALCYANE MARINHO 1 RESUMO: O objetivo deste artigo é refletir sobre as atividades na natureza, o lazer e a educação ambiental como oportunidades privilegiadas para a reflexão e a experimentação lúdica, de extrema importância no processo de mudança para melhores condições de vida na Terra. Não isoladamente, mas em estreita relação com outros campos de atuação e formação, potencializando a…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Estudos Socioculturais II Nome: Rodrigo Otávio Resumo: Educação Física e esporte no Brasil: Perspectivas de formação e intervenção profissional Introdução A formação do profissional de educação física deve proporcionar uma visão ampla e flexível, apresentada como mais importante do que a formação puramente técnica, isto é, a intervenção profissional precisa, além de focar em movimentos e condição…

publicação do livro "Enarel: 21 Anos de História" com o objetivo de mostrar ao público interessado como se deu o desenvolvimento das realizações do evento mais importante na área de recreação e do lazer do país e sua história, o evento recebe o nome hoje de ENAREL (Encontro Nacional de Recreação e Lazer). A obra conta a cada capítulo com contribuições de inúmeros autores diferentes, o que a enriquece com diferentes pontos de vistas, relatos e opiniões. Além disso, também…